【爱呦爱呦】20170806 学习力践行 D144

1汉字识认
1.诗词:
①复习《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,基本每句后三个字都可以接上了
②外出时一路背诗已经成为习惯,在路上我还没背呦自己直接来了整首《暮江吟》起头
③米卡山河篇,理发时看了约一半的四季篇
2.阅读:
①手指谣:指读+圈字《小汽车》《跑跑跑》《小闹钟》《拍手歌》
②其他绘本:
A.我家门前,按照呦的年纪,这应算是超长的一本书,呦居然坚持让我读完,看到“太阳”那一页时,我们复链到白天用棉签摆的太阳,呦指着日光比划着圈圈说“周围”,后来又用“周围”说了个贴切的句子,我觉得这个词不算常用,但呦就会说会用了,真是太惊喜了
B.《抬抬你的屁股》,正好把今天白天玩时摆的图形复习一遍
③诗歌浸润D67:《给孩子读诗》之《雪》
阅读时间去哪了?谨记:阅!读!错!过!补!不!回!来!
3.日记day114:
内容:理发,米线,新衣服,新鞋子,飞蛾,大机器人
配图:米线(平行的线条好形象)
PS:午睡醒后自己翻看日记,一边看一边叨叨
4.识字:
①《有故事的汉字》No.94:卵
②环境标识:美美的出去,上午外出前读列表时有意加上数字一起读,数字和文字混到一起呦有点懵了,看来那个列表的字是背下来的,所以加了字就像把语块打乱了一样变陌生了。午睡醒后外出前再次数字+文字指读时有意放慢速度和增加提示,磕磕绊绊读完后,各种惊讶加称赞后出发
③玩手指谣圈字,共玩了四首,把呦发现的字(认识的字)圈起来,呦圈完发现自己认识那么多字了很开心

2英语习得
1.英文磨耳朵D74:磨耳朵4-8,鹅妈妈4-8
2.亲子英文D40:听+跟读→Act1休息起居1遍+Act3饮食用餐1遍+Act9休闲娱乐1遍

3数理启蒙/动手
①早起玩数数做抬腿运动、后背蚂蚁上树都不感兴趣,后来在儿童乐园玩棉签上瘾了,数出6个棉签,然后每人一个平均分配,呦看我玩了两次,呦就会自己来分配了,再比谁多了谁少了,谁一个都没有了…后来又摆各种图形→三角形,正方形,长方形,直线,曲线,太阳…
②今天有一搭没一搭地找圆形,玩手指谣圈字时发现了句号也是圆形要涂上颜色

4绘画/奥尔夫
①绘画:很多辣椒,呦画了四条纵线和两条横线交叉在一起,整体图形非常对称,呦说是辣椒,嗯,像很多辣椒纵横交错在一起的样子
②奥尔夫:广场舞一小时

5运动:儿童乐园

6成长记:儿童乐园偶遇的阿姨和小弟弟在一旁吃鸡米花,阿姨也给呦拿了一块,呦不接过来也不拒绝,我问呦要的话就拿着,不要的话就回答阿姨说“谢谢阿姨,我不要”然后呦居然委屈地哭了,还跟我发脾气…我一时都懵了,不管我说什么,呦还是继续哭,最后我悄悄地问“是不是想吃但不想要阿姨的?那咱们也去买,可以吗?”呦瞬间停止了哭泣…原来拒绝别人带给呦很大压力,当妈妈表达了自己的想法和感受时,呦一下子如释重负
学会表达是有多重要…

7妈妈学习
①理笔记:学习力第5课(未完)
②听带读:《过度牺牲后能带来幸福吗》

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