【保研经验】北科测控到北大信科 —— 前期准备

作者:电子部徐博文

        应软件部的邀请,写一份保研经历的分享,这一拖就是小半年,由于我的保研过程出乎意料地顺利和简单,导致想写一些建议给有志于保研的学弟学妹却又无从下手。因此,我主要想给大一大二的学弟学妹一些建议,希望能对你们有一点点帮助;更具实用价值的建议(保研的时间表等)可参考创意部小南的文章。

        在我们决定是否读研前,应做好充分的思想准备,想明白自己为什么要读研。可能和我们的人生规划、职业兴趣等有关,下面给出一份参考——台湾国立清华大学的彭明辉教授曾出版过一份《研究生手册》,其中有一段话道出了研究生与本科生的区别:

        “大学的课本是循序渐进地从最基本的知识背景逐步交代出整套系统知识,只要你逐页读下去,就可以整本都读懂。但是期刊论文是没头没尾的十几页文献,只交代最核心的创意,并援引许多其它论文的研究成果(但只注明文献出处,而完全没有交代其内容)。因此,要读懂一篇论文,一定要同时读懂数篇或十数篇被援引的其它论文。偏偏,这十几篇被援引的论文又各自援引十数篇其它论文。因此,相对于大学部的教科书而言,期刊论文是一个极端没有系统的知识,必须要靠读者自己从几十篇论文中撷取出相关的片段,自己组织成一个有系统的知识,然后才有办法开始阅读与吸收。要培养出这种自己组织知识的能力,需要在学校靠着大量而持续的时间去摸索、体会,而不可能只利用业余的零星时间去培养。因此,一个大学毕业后就不再念研究所的学生,不管他在毕业生和大学毕业生最大的差别,就是:学士只学习过吸收系统知识的能力(也就是读别人整理、组织好的知识,典型的就是课本);但硕士则学习过自己从无组织的知识中检索、筛选、组织知识的能力。”

        如果希望读研,我们在大一、大二以及大三(主要是大三上学期)不妨关注如下几点:

        首先是扎实的数理基础、较强的英文阅读和写作能力、较强的编程能力。不论研究生从事什么研究方向,高等数学(微积分)、线性代数、概率论、复变函数、大学物理等课程都会是做研究的重要数理基础。

        其次是学习成绩之外的评价指标。包括:竞赛获奖、专利及软件著作权、论文发表、学生工作,其中前三项是研究生导师比较看重的。大一同学可参加的竞赛主要是学科竞赛(数学、物理、英语竞赛等);大二开始参加的竞赛主要为科技竞赛,比较推荐假期举行的比赛,例如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛、美国大学生数学建模竞赛,其他含金量较高的竞赛,例如挑战杯(校级竞赛为“摇篮杯”)、全国大学生计算机博弈大赛等;其他与自动化学院各专业相关的校级竞赛,包括单片机大赛、传感器大赛等。当然还有很多其他诸如西门子杯智能制造挑战赛等获奖率较高的比赛,这里不一一列举。建议大一大二的同学重点关注上述国家级竞赛,并建立稳定、可靠的小团队共同努力。

        另外就是关于专利和软件著作权。这里做一个科普,专利包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利,其中前两项含金量较高,审批时间分别为2年左右和6~8个月左右;软件著作权申请相对容易,审批周期为30个工作日左右。如何做才能申请专利和软著呢?比较建议的路线是,大一下或大二上开始(即便大三下也不晚):主动与学院内的老师(例如班导师),参与老师的课题研究;或在每个学年的下半学期组建团队申请SRTP,前提是在申请前花大量的时间选题、调研、确定研究价值和可能成果(专利、软著、论文等),到了申请时间即可撰写申请书并提交申请。至于发表论文,在我们学院本科阶段,就是可遇不可求了。特别提醒学弟学妹们,一定要慎重选择一个自己感兴趣、可能和未来研究方向相关的项目,并且一旦着手一个研究项目,一定要全面地、深入地将这一个研究做到极致,这样才有可能获得拿得出手的成果。如果竞赛、研究课题贪多求全,就一个也做不好、做不精,除非你有无穷的精力和大大超前于同龄人的才智,但即便有也多半不能做到。所以,选择研究课题及竞赛时须慎重,细致了解课题和各个竞赛的时间点以后,以年为时间跨度、月/周为单位做好竞赛和科研的规划,并与团队的小伙伴们相互信任、齐心协力去完成。课题的研究成果反过来又可以用于参加竞赛(如摇篮杯/挑战杯等学术科技作品竞赛)。

        值得提醒一点,竞赛、科研都是附加项,如果没有令人满意的加权成绩/排名,保研时也会吃很大的亏。所以,学弟学妹们切记以课内学习为重,掌握好基础和专业知识,避免回过头来徒生悔恨。

        很少有人能将竞赛、科研和学业平衡得很好,因此建议学弟学妹们可在保证课内学习的大前提下,大二时重点参加课题研究、大三时重点参与竞赛,或着反过来;这个度根据个人的能力、精力、学业情况等全靠自己掌握。

        有了前期的种种铺垫,学弟学妹们可以多思考自己的科研兴趣和志向,在大三下学期便可按部就班进行各项保研相关适宜,具体的时间表这里就不赘述了。在保研过程前期联系导师时,可到心仪学校的官网上浏览各个导师的研究方向,找到与自己期望的方向匹配的导师,逐一进行联系和自荐,最好不要同时联系多个导师,如果同时联系,与导师达成口头协议以后尽快向其他老师说明情况以避免占用别人的保研名额、维护贝壳儿的诚信。

        最后祝目标保研的学弟学妹们都能进入理想的校园、找到合适的导师。

 

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