麦豆悦读英文绘本讲师训练营【13期】

11/21  绘本赏析  Talk to Your  Child in English《跟小小孩说英文》                          13期 1301  温克妮 wannie                       

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人们常说家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。所以父母的言传身教，会对孩子的成长起着至关重要的作用。  如果父母在家里面，营造英语氛围，结合日常生活和孩子进行英文的交流和输入，这种童子功的效果是不言而喻的。                          今天和大家分享的绘本是《跟小小孩说英文》。这本书由台湾著名的儿童教育专家张湘君教授编著。  张湘君教授，美国佐治亚大学英语教育博士，台北教育大学儿童英语教育研究所所长，原亚洲大学外文系主任，台湾教育部小学英语教科书审定委员，台湾儿童文学学会理事长。长期专注培养幼儿园小学英语教学师资，出版多部儿童英语教学亲子英语著作，其《跟小小孩说英文》就是其中的一本，非常适合家庭亲子阅读。  本书除有绘本，还配有vcd，cd和点读笔，适合家庭使用。  书的主题分别是衣食住行，生活常规教育，室内娱乐，户外娱乐等，都是和孩子生活息息相关的内容，书中还有明显的中文标题，可爱逗趣的漫画及对话内容，在漫画下方还可以看到对话内容的中文及，英文不好的爸爸妈妈也不用担心不用哦。                                                                   

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学习的方式是每天结合生活的场景，父母和孩子进行对话，适合零至六岁的孩子使用。 有人会担心这么小的孩子能说英文吗？其实在我们英语学习的"语言习得"理论中有阐述到，孩子英文的学习过程中，语言的输入是需要有一个沉默期，所以即使孩子不开口说，大量的"听"的输入，对他日后的"说"是非常有帮助的。 每天在日常生活中随时随地对孩子不断重复英文输入，这些句子就像浇花一样，让孩子在潜移默化中一点一滴的学习，久而久之，将会有惊喜的收获。 比如孩子挑食，不想吃饭时，我们可以说Don't be a picky eater. 孩子看电视时，我们可以说One cartoon only. 同时，能够在说话时加上生气、快乐的面部表情，配合声调和动作，那样就可以让孩子更好的理解英文，并加深对英文的接受程度。                                          下面我们就来看例子一:

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宝宝进餐时，妈妈可以对孩子说:Oh！Is it too hot？I am sorry.  Let's blow on it. Ok. Here you go. Yummy ! Yummy！Eat some more! 通过这种情景式的英文交流，即使孩子不能开口说英文，但久而久之的渗透，孩子就会理解意思，并将这些语言交流留存在记忆当中，为日后的开口说英文打下良好的基础。                                                                看例子二:

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吃饭进餐时，当孩子不愿吃豆子的时候，妈妈可以结合情景说:No beans？Beans make you strong.想孩子吃胡萝卜时说  Carrots are good for your eyes.当孩子肯吃原来不愿吃的食物时可以说  Good baby！等等。                                                                                    【亲子共读建议】                                          一.父母要先看绘本熟悉要讲的英文内容和正确的读音； 二.要结合日常情景和孩子说反复多次的说； 三.充分利用晚上，睡觉前的故事时间，重复复习白天说过的内容。并让孩子跟着复述。                                                只要父母长期坚持英文输入，那么孩子就会慢慢的积累。积少成多，日后就会有良好的英文听、说的功底，练就到"英文童子功"。所有美好的想法，美好的愿望都要靠每一个行动去落实。爸爸妈妈们，行动起来吧！现在就开始和孩子说英文，并持之以恒，你一定会有惊喜的收获！