0722晨读感悟 少点八卦多点好奇

在文章中，将我们的好奇心分为两种：八卦信息的好奇和知识的热爱，两者的共同点是对问题答案刨根问底，不同点是好奇者所关注的领域不同。八卦新闻靠满足人们的八卦心理，博得眼球，创造点击率。在探寻八卦信息的过程中，也可以让人们得到放松。说到底，八卦就是一种娱乐。

两种好奇心相比，我们肯定是要培养价值更高的认识性好奇。知识性好奇决定了人与人之间对知识探寻能力求索能力的差异，从而拉开了人与人之间的能力差距。一万个小时定律是众所周知的，人们只要在一个领域专注一万个小时，就能成为这个领域专家，但是在某一知识领域，这种持续的深入探索，是离不开强大好奇心。强大的好奇心是持续不断求知的根本驱动力。

一、以往填鸭式教育是扼杀求知好奇的根源

在小学教育阶段，填鸭式教育是非常常见的。老师在教学中使用反复的重复教学，增强学生对知识点的记忆。当然，这种教育会让学生养成一种求知上的懒惰，没有对知识的好奇，养成了饭来张口、衣来伸手的学习习惯，不懂得主动去求知。

我是在初中开始打破了学习上的懒惰。在初中阶段的不少学科，是不能完全通过死记硬背就可以学好的，比如、地理、化学、生物。聪明的老师往往通过实验、实际的观察、上课的提问，激发学生的好奇心。

我是幸运的，因为我在初中遇到了我的地理老师。他是一个善于激发我对地理知识好奇心的老师。我对于地球自转、公转、气候、地球结构、地壳运动等知识，充满好奇，课本知识已经不能满足我的好奇，我增加了很多课外读物的阅读，不断加深相关知识点的认识。至今，我对地理相关的知识都记忆犹新，并且对地理知识仍保持着好奇心。

二、一个人要打破思维固化，培养认识性好奇

在刚开始参加工作时，新人对工作的方方面面会充满好奇心。对于工作的人和事熟悉后，新人也就可以轻车熟路的秉公办事，工作内容大多是常态化的业务，没有多少新鲜的花样。随着工作时间的增加，新人对工作的新鲜感急剧下降，没有了往日的工作激情。工作就是继续重复着昨日的故事。

那么这时候，人的好奇心会从知识性的探寻好奇，转为对很多八卦信息的一个了解，比如领导是如何靠关系上位的故事，同事的花边新闻等等。你是选择把时间和精力都？费在无边无际的八卦消息中，还是重新走回对知识的求知和好奇之路。

那么这种事应该要通过刺猬理论来不断培养自己的一个好奇心。

还有一个匠人思维

匠人思维就是精益求精，把细节做得最好，再说医生不断地给自己提问，究竟如何把细节做到更好。

三、知识经济时代，好奇是创业成功的关键

在知识经济时代资金和知识，两者之间对创业所发挥的作用是越来也不一样了。在创业初期，资金和知识的重要性可以说并驾齐驱，但是当你进入企业的发展期，这时候资金的作用会越来越低，知识的重要性会不断的提高。这里的知识我们是要强调是对商机的敏锐的嗅觉，是对新兴的知识应用那个强大的好奇。比如诺基亚对智能手机的一个敏锐度不够，最后导致这个手机中的庞然大物被其他手机公司吞噬。

李嘉诚是知识经济时代好奇心的一个范例。89岁的一个老头打破了我们对老年人年老体衰的一个传统印象。在89岁的高龄，对当前最热门的人工智能前沿技术，乐此不疲，亲自去做alphago之父的学生自己像小学生一样拿起纸笔磨不断的听课做笔记。这是因为他认识到好奇心越强求知欲越就越大，企业对商机的嗅觉也就会更灵敏。在现有的知识时代，商机是企业打破自身生命周期的一个根本。