反 思

        早上孩子起床后很自觉的完成了他今天的读书任务并按要求写了读书笔记，本来看到孩子的表现心里挺高兴的，可是不久我就发现，这些他自觉主动完成的任务是因为手机游戏对他的诱惑。因为当他抓紧时间完成了任务后就直奔他爸爸的身边伸手向爸爸要手机，可能是爸爸为了激励他完成读书任务给过他完成任务就可以玩手机十分钟的承诺，所以他顺利的拿到手机，开始玩他最喜欢的荒野行动游戏。十分钟的时间很快就过去了，我提醒他时间到了，可他正玩得高兴怎肯就此停手，于是便有了反抗行为，背过身子，护着手机不肯停止手机游戏，我先是对他说:“时间到了就该停止了，不能因为你还想玩就不遵守规定吧，如果这样，以后你再要玩手机的时候，我们也可能不遵守规定哦。”听了我的话他无动于衷，没有要还回手机的意思，于是我就采取了强制措施，直接走到他跟前把手机从他手里拿走了。这次孩子就生气了，跺了跺脚表示不满意，这时我也挺生气的，就大声指责了他。他不甘示弱的和我吵起来。他说:“妈妈每次都是这样，对我要求总是那么严格，不要我多玩一分钟，还总说我表现不好。”说着他就哭了起来，可能是他对游戏太痴迷，也可能是这些天以来我对他的严格要求达到了他忍耐的极限，所以哭的特别伤心，声音也很大。这不哭不要紧，他一哭更是激怒了我，因为我对他遇到事情不寻求解决办法，而直接就哭的毛病，已开导过他好多遍。于是一场更激烈的指责便一发不可收拾的统统冲进了他的耳膜。随后，我们变谁也不理谁，各自去自己的房间。孩子更加委屈，我也心里郁闷。

      还好，过了一会儿就到午饭时间了，孩子气消了，就来和我说话了。事后我也觉得自己的做法太急躁，不能好好和孩子说话，不能正视孩子的不足，用家长高高在上的权利指责了孩子的错误，用训斥的语气伤害了孩子的自尊。想想孩子的成长历程，我作为妈妈参与其中时间真是有限。他十个月时开始断母乳，三岁半之前处于半留守状态（工作原因，只有周末才能和爸爸妈妈在一起），大多数时间都和奶奶生活一起，好不容易上幼儿园了，能跟着爸爸妈妈了，我又每天只顾着自己的工作，对他陪伴的时间又少。每天照顾他吃饭的人是爸爸，送他上学的是爸爸，放学回家要找的人是爸爸。妈妈虽然他每天都能看见，可是陪伴他的时间却很少。也许就是因为我在他的生活里缺席的时间太多，使他的安全感不足，从小就比较敏感，脾气就暴躁，一有不满意就摔东西，别人的一个眼神他都会觉得是指责，都会不高兴甚至是负面情绪很明显。也许这就是《奶蜜盐》中说的孩子在幼儿成长期缺少心灵抚慰的成长之奶吧！今天的事又一次警示了我，对孩子亏欠的太多，该及时补回了！