和很多朋友讨论过这个问题。也读过几篇文章。
大部分的观点和意见还是对早教班表示否定和反对。
原因如下：
1.过度早教被列为教育史上的十宗罪之一。
任何事情，无论它再好，过度了就会出问题。所谓物极必反。
早教本身是一件很好的事情，是人类社会生产力发展和进步的必然结果。因为我们的时代发展了，所以对个体提出新的要求。
早期教育本身是存在的。现代研究表明早期教育对于个人的终身发展起到了重要作用。研究越深入，似乎越发现它重要。
早教班被认为是过度早教的一种形式。很多早教班的重要内容就是提前教育。把不符合这个年龄段孩子的发展和学习技能作为教育内容。这肯定违背了教育的基本原则。
有很多提前教育的形式都已经是争议巨大，要被淘汰了的。例如闪卡。
2.早教班名目繁多，市场混乱。
随便一个早教中心都打着蒙氏教育的旗号。我读书少，蒙氏经典只读过一本《童年的秘密》。但是我起码了解，并不是说只要使用了蒙氏教具，混龄就可以叫做蒙氏教育的。每次在大街上，发传单的小姑娘告诉我他们是一家蒙氏早教机构的时候我都觉得哭笑不得。
早教班的课程名目很多。但其实归纳下来不过是艺术，音乐，运动三大类。名目再复杂一点，从没听过的那种都是有问题的。例如全脑开发，这就是个骗局。
3.早教班费用昂贵，让人感觉华而不实。
一节40分钟的课程价格在100至300RNM之间，关键是一个课包在45节以上，没有上限。对于普通家庭来说，我认为还是一笔挺大的开支。
更何况，经常会出现，早教中心经营不善，半途跑路的情况，遇到这种事情，还真是欲哭无泪。
面对这种种局面，大部分专家反对早教班。大部分人对早教班持怀疑态度。
喜桃11个月的时候，我给她报了一个早教班。每周一次的课程，长达两年之久。下面谈一谈我的感受和想法。
喜桃6个月的时候我就带她试听各种早教班。有时候，人总是会比较狂热。新手妈妈一般都这样。因此我当时几乎听遍了全市所有的早教机构。
大概分为这几类：西式早教；中式早教；山寨早教。
西式早教的特点是，基本上创设了英语浸润式的教学环境，教学氛围非常宽松，教师多半是鼓励式的，朋友式的。吃喝玩乐全都在包含在教学内容中。欢乐的不得了。
中式教育，并不是说，使用中文授课的就一定是中式。中式教育多半会包含提前教育的一些内容。有的机构甚至会有古诗词，三字经这样的内容。
山寨版的，其实收费也不便宜。内容和形式上来讲不土不洋。没有自己的课程开发体系，一看就是抄袭。教师素质较低，对幼儿教育缺乏热情和有效沟通的方法。
早教班的作用。
曾有宝妈担心宝宝不会爬，运动量少。因为家里的老人根本不忍心孩子在地上爬。我认为这种情况，送早教中心不失为一个好办法。早教中心的环境设置非常适合宝宝探索。
喜桃上早教班之前已经爬的飞快了。去了早教班，更是如鱼得水。这也是我带喜桃上早教班的一个重要原因。当然烧在软体游乐场里的那些钱也不是白花的。喜桃的大运动能力超出了所有人对她的小身体的预估。运动是一件典型的，你练习得越多就会做得越好的事情。
相较于大型软体游乐场而言，早教班的运动设施，更加科学，也更加人性化，很适合三岁以内的孩子进行探索。
从学习知识或技能的角度来讲，喜桃两年来的早教课程并没有起到什么作用。如果要让我准确的描述出，她上完早教班究竟有什么收获，我觉得很难。
有文章称，早教班的某些环节设置，人为破坏了孩子的专注力。我认为专注力的前提是兴趣，如果只要出现打断他的专注力的形式就一定会造成破坏，那么所有人都早没有专注力了。
在现实社会，任何形式的体验都是有时间限制的，无论你是否喜欢这种限制。
我觉得这种方式是有利于孩子的规则感的建立的。她在一种比较平和的环境中感受到，无论是自己再喜欢的东西，过了一定的时间，就要自觉的放回去，这样才有机会体会不同的体验。规则就是，所有人都认可的会对大家比较好的一种形式，无关喜好。
早教班的亲子氛围是非常好的。从家庭到集体的过程，很多孩子都难以过渡。早教班则是家庭和集体的共同组合。适应这种环境的孩子，想必能过渡的更加顺利。当然这也和孩子的性格，和心情有关系。感觉到喜桃的几次过渡都比较顺利。
早教班的参与感很强。两三个教师，七八个孩子，还有家长的辅助，再加上大量的辅助器材，很多活动都能够展开。
至今，喜桃还对她曾经参与过的一些课程内容记忆犹新。她觉得好玩，这也许就是最大的收获。
对于家长而言，可能有更大的收获。例如，和小宝宝游戏的方式，如果不是亲身体验，也许你曾经在网上看过，也不敢轻易尝试。教师在尝试的过程中会告诉你，一些游戏设计的意图和建议，这都是非常好的学习。你还会观察到很多宝宝的不同。
一开始的时候，宝宝们虽然没有太多的互动，但你能感觉到他们之间的交流。
早教班里的氛围是合作的互动，游乐场里是竞争的互动。所以游乐场里是非多。一言不合就开撕。游乐场是个小的社会缩影，改天再谈谈我观察的结果。
选择早教班的基本原则。
也许你也想给宝宝报一个早教班，却不知如何选择。我觉得可以考虑一下这几个原则：
1.心态。不要试图让孩子在早教班学到什么，他是去玩的。家长的心态很重要，如果你有一定要学到什么的心里预设，那么，上课的过程是不会很愉快的。寓教于乐当然很好，早期教育关键还是乐。
2.陪伴。早教的目的是亲子娱乐。通过这个环境，在专业人士的引导下，给孩子高质量的陪伴。如果父母不能保证亲自前往，那么我认为这样的早教班是没有什么意义的。用幼儿园老师很经典的一句话来说就是：一定要记住，孩子是你亲生的。
毕竟爷爷奶奶什么的，年纪也大了，经不起折腾。尤其是会走路前的宝宝，那课上的可真是体力活。喜桃的课上，大部分小朋友都是父母两人陪伴，体力活就换爸爸来。
3.现实。考虑现实的情况，选择最适合自己的。首先，一定要离家近。越小的孩子，越经不起长途的折腾。其次，综合考虑选择性价比最高的。越贵的早教机构，往往硬件越好。但任何过高的不符合自己的实际情况的教育支出，是没有必要的。这种时候，需要冷静一下，你是在爱，还是在溺爱。我们的目标是让生活更美好而不是让自己陷入泥潭。
综上所述，早教班这个坑还是可以入的。我已经替你跳过了。
我妈曾经问我，如果将来有了二宝，你还会送他去上早教吗？果断say no.因为我没钱，没时间，最重要的是没-精-力。