小猪的C语言快速入门系列(四)

小猪的C语言快速入门系列(四)

标签： C语言

---

本节引言：

经过前面三节的学习，我们对于C语言有了一点基本的了解，
假如现在要你根据下面的题目写一个这样的代码应该不难吧：

题目：

输入五个学生的成绩，然后求出总和和平均值，打印输出结果

相信大家都会先定义五个变量来存储五个学生的成绩，然后再计算吧。
但是如果这里学生变成了20个，而不是5个，或者更多，上百呢？
难道你要定义一堆这样的变量吗？这显然是不明智的，而在C语言里，
我们可以将这些 数据类型相同 的若干数据按照顺序存储都一个集合中，
而这个集合就是本节要学习的数组了。

---

本节学习路线图

---

一维数组与二维数组

---

字符串与字符串数组

---

要点小结：

• 1.数组是用来 存储数据类型相同 的变量的 有序集合，可以 通过下标访问 数组中的 元素;
• 2.一维数组 的定义，初始化与引用;
• 3.二位数组 用于存储表格数据，定义，初始化与引用;
• 4.区分字符串与字符数组的区别：字符串是要用字符数组存储，最后要加上一个‘\0’;
• 5.字符数组的长度至少比字符串多1；
• 6.使用sizeof(数组名)/sizeof(数组元素的数据类型) = 字符数组长度
• 7.字符数组直接 == 比较的是 地址
• 8.使用string.h提供的字符串操作函数：
  
  • strcpy(a,b)：将b的字符串复制到a中，会覆盖
  • strcat(a,b)：将字符串b的内容拼接到a的后面
  • strcmp(a,b)：将a，b两个字符串从左到右对每个字符，按照ASCII码的值进行比较，
    知道出现不同的或者’\0’，终止比较，如果内容一样，返回0；大于返回正整数，小于
    则返回负整数；
  • strlen(a)：返回字符串的长度，不包括字符串结束的标记’\0’

---

本文链接：小猪的C语言快速入门系列(四)
作者：Coder-Pig
出处：http://blog.csdn.net/coder_pig
本文基于知识共享署名-相同方式共享 4.0 国际许可协议发布，欢迎转载，
演绎或用于商业目的，但是必须保留本文的署名及链接。