今天进步一点点73-英语学习思维

      英语是一种语言，语言是一种工具，在用的过程中了解英语思维，如果实在不想学，那就用吧，如果没有环境，那就自己创造出来，和他人结伴而行。总之，撸起袖子先干起来，在干的过程中调整节奏、方法！

      很多事情不是因为我们喜欢才去干，而是干的过程中找到了成就感，慢慢习惯、喜欢了！

英语的学习的3个层次

文本的英语学习，书本内容的记忆背诵理解；

思维中的英语学习，掌握了英语思维方法；

行动中的英语学习，在交流中运用自如，如果不想学，就直接用吧，直接在行动中提升，千万别让前两个阶段消磨了自己的热情，吞噬了自己的梦想；

图片发自App

英语学习的技能量化

量化1：用简单的英文界定、定义一个东西。先说最重要的，再解释具备什么特征，如颜色、用法等。

think in American English.

量化2：如何解释事物的能力。把单一的事物多方面解释，用不同的说法达到一个目的，举一反三。

把东西学丰满了。掌握一个词，至少是会2-3个同义词、近义词、反义词。

量化3：如何描述事物，首先注意深入细节，其次重要性逻辑结构排序。上升到思维方式的角度。

描述需要3个结构，第一交代必要的背景结构（展示问题或引出一个新情况、对普遍观念的新挑战、抛出令人吃惊的东西）；第二交待事件的流程（紧贴主体）；第三收尾（回应引子，令人吃惊）。

量化4：细节性思维描述。事件之间的关系：相反、相近、推导、原因。一定要有一个主体。

图片发自App

英文思维是冰糖葫芦思维，汉语思维的方式是串珍珠思维。

（以上内容仅供参考，一切实事求是，具体问题具体分析）