靠执行力进化成另一个物种

又到周六,下午三点朋友约我一起打乒乓球,前两星期的特殊情况没有参加练习活动,周五又加班到凌晨3点,周六上午九点起来继续加班到两点半,身体实在是很困乏,心里又想这个星期不能再落下了,草草吃完午饭后,直奔小区的活动室,补上两周来落下的运动量,(听了马徐骏 7月20专栏“关于运动的真相 ”,  每周要是能积累150分钟中等强度的运动,无论是集中一两天完成,还是每天做,效果一样好),学习了李笑来老师的“什么是执行力”这一节,不敢迟疑,坚持打了五十分钟,大汗淋漓后的那个爽,又体验了一把执行力带来的好处。

笑来老师说:“执行力强的和执行力差的,他们是完全两个不同的物种,生活在各自截然相反的镜像世界里。你觉得累,并不见得说明所有人都觉得累,有另外一个物种到健身房里跑步,大汗淋漓,然后精神焕发;你觉得无聊,不见得所有人都觉得无聊,有另外一个物种兴致盎然地干着你完全不能体会到快乐的事情;你觉得辛苦,不见得能证明所有人都辛苦,有另外一个物种不吃不喝也要做完,谁敢拦着他他就跟谁急”!这时谁又不能说自己战胜该死的拖延症就是这么轻而易己呢?说实在的,在还没有完成这篇文章之前,我是无法安心的把注意力放在比这件事不紧急的事情上的,时时刻刻总要为这件事牵肠挂肚,直至完成这件事才会轻松一阵子。一个声音对自己说:这或许就是进化的开始吧。

尽管开始写作会有文章架构不清晰,逻辑不严谨,编排混乱等等原因,我还是傻傻的写了,这些做不好有什么关系呢?只要坚持下来就一定会有提升,毕竟写作不是短跑,写得不好只是暂时的,持续做下去就能建立一个好习惯,痛并快乐的写作不就是一种很好的生活体验吗?

如果听信一个去澳大利亚度假的人,看到田野里草木开始吐绿,就建议国内的人赶快播种,最后会是什么结果呢?想想看,澳大利亚的春天是九、十月,而国内这个时候正好是秋收时节,这个时候播种,结果只能是颗粒无收。这样的执行力是否意味着心智模式的重大失算,又,在正确的时间做正确的事是不是很重要的呢?

再谈谈教育孩子需要的执行力,面对孩子同样错误犯好几次改不了的毛病,家长如何去解决呢?我的方法是:第一次提醒,第二次再严厉提醒,第三次警告,并告知下次犯错会受到惩罚,和孩子商定惩罚方式,第四次犯这种错误的时候,惩罚一定要落地,执行一定要到位。这样才能帮助孩子改正这种毛病,起到和孩子一起进化的效果。用这样的方式,家长和孩子既是一种很好的互动,又能帮助孩子一起提升,家长教孩子的时候也学到了解决自身问题的方法,所谓教就是最好的学,执行力的提升也进入了另一种高度。

人们擅长把很多没必要的事儿贯彻到底,坚持到死……,比如每天大部分时间拿着手机刷朋友圈,追剧。烟民们将每天必须吸的烟执行得很好,不离不弃。酒友们一有适当时间就会赶紧满足一下肚里的酒虫,矢志不渝。很多网购迷花很多时间和注意力在各个平台货比三家,尽显买货能手。如此种种,坚定不移的执行力却能轻而易举地落实,所谓学识决定性格就是注脚,往往讲一遍道理是没有用的,常常被不无道理的执行力一次次击垮。理智与情绪、直觉错误的对立,无法纠正的错误认知,也是造成不能进化成另外一个物种的原因。

吴军说:"社会压力会让人们丧失判断力的阿希实验、瀑布效应和从众心态就是典型的影响正确执行力的重要因素。"(参照吴军硅谷来信专栏8月2日第293封信)。想要提高执行力必须进化成另外一个物种,要进化成另外一个物种,必须有坚定不移的执行力。

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