教育类第84篇，学生犯错行为的背后

今天是高一年级期末考试的第三天，明天上午最后一场英语考试结束后，这学年的教学工作就算是彻底结束了。眼看着就要放假了，但是我并没有放松对学生们的管理。善始善终一直是我坚守的原则，我不能“晚节不保”。

昨天上午从厕所出来，洗手的时候照了一下镜子，突然间发现我竟然有了黑眼圈。其实，最近几天我把自己逼的很紧，但是没想到身体会给我发出警报，毕竟我还不到三十岁。

今天晚上将是我连续上的第六个晚自习，本来我只有三个，另外三个，一个是别的老师有事，我替别人上的，剩下那两个则是我主动要求上的。不是我想挣晚自习的钱，而是我很清楚考试期间学生非常容易浮躁，而任课老师在的时候，恐怕效果没有我在这里好。何况老师们辛苦了一年了，我作为班主任替人家上几个晚自习也是应该的。

白天我没有监考任务的时候就和学生们一起坐在教室里看书，有监考任务的时候，中间我会央求场外联络的老师帮我监会儿考，我会到教室看看学生们复习的情况。他们考试的时候，我会和年级长一起去各个考场转转，看看有没有作弊或者睡觉的行为。中午，我和往常一样早早的去吃饭，之后在教室里等着学生们吃过饭，稳定下来准备休息的时候我再离开。当部分学生不自觉做出违纪行为的时候，我为了让他们长记性，培养他们对自己行为负责的精神，陪他们一起在烈日下暴晒。思想工作也没少做，总之就怕他们浮躁，怕他们考不了好成绩。

但是，有时候就是这样，你怕啥，往往就会来啥。今天上午我没有监考，进班看看他们复习的状况后，感觉挺稳定，于是，我打算做些自己的事情。我先骑摩托车跑35公里到岳父家接到妻子，之后回家里看看母亲，最后到医院看望正在住院的外婆，一个来回跑了近100公里。我们没有在家吃饭，就是考虑到中午要进班看看学生们，毕竟这是他们在这的最后一个中午了。

然而，我没有想到的是，上午11点到住处的时候，就收到通知说我们班的两个学生在上午考试生物的时候睡觉被校长发现，并且给予警告处分。看到这样的消息，我的火一下子就起来了！因为昨晚上课的时候，为了让他们能早点回宿舍休息，我没有按照学校的要求延长他们的学习时间，而是让他们比平时提前二十分钟放学了。同时还叮嘱他们，晚上好好休息，今天好好考试。没想到全校十个班有九个学生睡觉，我们班就有两个，何况我们还是重点班，这无论如何都不能算是一件光彩的事情！

因为这件事情，我午饭都没有好好吃。待他们进入教室后，我进去发了一顿火，警告他们下午考试再睡觉的后果。还好，下午我和年级长再次去转班的时候，没有发现有我们班的学生睡觉。但是，意想不到的是我们班的班长竟然在下午数学考试的时候作弊！知道这个消息的时候，我已经不再生气，因为我知道生气已经无济于事。由于今天这三个学生的错误，我们班这学期的优秀班集体应该就会泡汤，尤其是最后作弊的事情，一旦出现，根据学校的规定，该生所在的班级就没有资格参加文明班集体的评选。

荣誉的丧失固然让人心痛，但是，更让人心痛的是，经过一年的教育，我所期望的事情并没有发生，这是我教育失败的体现，一种深深的挫败感紧紧的包围着我。无语啊！讲了那么多道理，上了那么多节课，操了那么多心，可是，对有些学生而言，其实并没有什么卵用。

这种事情的发生的确让人气愤，但是气愤之余，还是应该冷静分析他们行为背后的动机，继而寻求解决问题的对策。就上午两个在考场上睡觉的学生而言，其实，我是能够理解的。因为在文理分科的时候，他们选择的是文科，而生物却是理科。尽管我做过很多工作，这两个学生在学习的时候，他们难免还是会有所倾斜，把更多的精力投入到文科上。于是，生物对他们而言，已经成为老大难。在实在不会做的情况下，睡觉自然成为打发睡觉的最佳选择。所以，他们睡觉的根源不是瞌睡，而是不会做。

至于，下午作弊的学生。他并非不知道作弊的后果，他也知道最近我和年级长就在忙着抓作弊，但是，促使他铤而走险的应当是他对成绩的那份渴望！他心底渴望一份拿得出手的成绩来改变自己数学成绩差的现实，他也希望能够得到其他同学的尊重，能够得到老师们的任课，但是又懒惰，平时不愿意付出，同时还心存侥幸。

学生的行为固然不对，也的确非常可恶，但是分析他们行为背后的动机，有些想法还是能够理解的。也只有找到他们深层次的动机，才有可能对症下药，根除这些问题。至于，给予必要的处分，是应该的，但也只能是治标不治本而已。