PET亲子沟通学习第十四课:《孩子欺负别人怎么办》

从行为窗口来说,打人的孩子一定是处在问题区的,他需要被倾听、被理解。那么该如何做才能既满足孩子的需要,又能教给孩子界限呢?

第一、孩子打人的时候,替自己孩子道歉,并把孩子抱走。

第二、倾听孩子,做好他会大哭大闹的准备。打人的孩子同样需要被爱、被倾听,甚至他比被打的孩子更需要,因为他不光委屈愤怒,而且还很害怕你骂他,通常他的情绪温度会比被打的孩子更高。

第三、看到孩子打人背后的原因,从需求上帮助孩子。

第四、孩子的问题基本上都是关系问题,孩子和自己的关系,孩子和爸爸妈妈的关系,爸爸妈妈之间的关系,家庭成员之间的关系,这些都会影响孩子的状态。

第五、和孩子一起做游戏。

最后,我们需要认识到,打人的孩子不一定是错的那一方。

经过这段时间的实践,遇到最大的挑战就是倾听运用的还不是很熟练,不自觉的还会使用提建议、讲道理这两个绊脚石。最大的收获就是慢慢的学会了使用基本倾听和积极倾听。亲子关系更融洽。今天中午孩子一回家就说:“我不想睡午觉”(今天学校调了时间,要开始午休)“哦,你不想睡午觉呀”“是的,我不喜欢睡午觉,我要先去玩一下,调节一下心情。”

你可能感兴趣的:(PET亲子沟通学习第十四课:《孩子欺负别人怎么办》)