[爱考宝典] 2020年华南师范大学学科生物考研经验总结

很多2020考研的同学面对本校考研专业课复习不知道从何入手,爱考宝典小编与您分享“2020年华南师范大学学科生物考研经验总结 ”文章,希望对今年考研的小伙伴能有所帮助~

一、333的复习首先说一下这门科目的结构,包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学,一共四个小的科目。

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、官方指定书目研招网《教育学》 郭文安、王道俊主编,人民教育出版社《中国教育史》 孙培青主编,华东师范大学出版社《简明中国教育史》 王炳照主编,北京师范大学出版社《外国教育史》 张斌贤主编,教育科学出版社《教育心理学》 张大均主编,人民教育出版社《教育心理学》 陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社官网指定的333复习书目是这六本。这六本书当中,有两本是针对中国教育史,有两本针对教育心理学,另外两本分别针对教育学原理和外国教育史。

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、(1)考研辅导班大纲决定哪些内容考,哪些内容不考,具有权威性地位,因此这本书是必备的。华师的333很少超纲,而其他各校或者辅导资料经常有超纲的考试内容,这些都是不需要你复习的,跳过这些,你可以节约很多时间。

(2)那教材还有必要买吗?当然不需要!等你看了大纲,再翻看教材,你会发现教材里面的超纲内容太多了。教材只是适合帮助你拓展课外知识,而对于本次考试可能没有想象中的那么大的益处。

3、我当时的时间安排

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月15日-9月02日 背完第一遍

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月3日-10月15日 背完第二遍

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月16日-11月... 背完第N遍我从7月15日正式开始暑假的复习,也是在这个时候才开始背333,前面的所有时间我就是准备英语,看普生课本,看333的视频和书籍,再加上考驾照去辅导班兼职期末考试,还跨专业考了其它科目,又跨回来等等一系列的事情,我的上半年学习效率低下。之所以跟大家说这个,是想告诉大家:只要你好好复习,时间上完全是来得及的!!!在任何时候都不要给自己找借口,没有时间、我复习得太晚了、进度太慢...这些都不成立。

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的背诵才是真正磨人的地方。背了又忘,忘了又背,没事,这是正常现象。

二、普生的复习

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、推荐书目《陈阅增普通生物学》第四版《陈阅增普通生物学辅导与习题集》《吴庆余基础生命科学学习指导与习题》 第二版(1)16年开始,官方指定参考书目换成了陈阅增版本,在此之前用的都是吴庆余版本。所以大家买陈阅增就好了,吴庆余的课本不用买。陈阅增的这本书比较简单,看起来很有趣,有39个章节,重难点都在书本中后位置。陈阅增的习题集要买,这也是官方指定的,近两年又直接在里面考原题。所以它要认真做。

(2)这本书我买的是正版,不过发现里面还是有一些错误的答案,大家注意一下,做错的题一定要彻底弄懂,充分发扬格物致知精神,不然很可能就被它的错误答案带歪了。再说到吴庆余的习题集,它已经不是官方指定的配套习题了。但是在17年之前,包括17年,考察的小题很多来源于这本书,所以学姐们当时还是推荐我们把这本书也做了。18年换了题型,没有考选择题填空题判断题,这些小题都消失了,所以我们当时是白复习这本书了。那19年的话,又不知道它的题型会变成什么样子,大家视情况决定复不复习吧。

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、补充资料那就是真题了。华师的真题重复率很高,17年五个大题重复了三个,18年重复了75分以上的原题。结合真题可以看出华南普生重点偏于哪一方面,在复习的时候多花点时间在它上面。

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、试卷概况名词解释 5*10=50分简答题 10*10=100分(1)不要投机取巧,踏踏实实复习。大部分同学今年的普生都考的不是很好,去年我看过普生最高分有135分,而今年我听过的最高分只有111分。老师说因为报考的人数太多,要加大难度,所以换了题型。名词解释由最开始的3分一个,涨到了4分一个,最后又涨到5分一个,应该再也不会涨了。

(2)那应对它的措施肯定是要调整的,之前一个名词解释写一句话两句话就可以了,5分一个可不能再写的这么少了。还好今年我自己准备了名词解释,很详细的整理了一下,在考场上就有很多话可写。今年有同届的同学说自己的普生比预想中低分很多,我猜可能原因之一是名词解释写的太短了,买的普生资料中和辅导书上的都很短。

(3)我的大题肯定没有他们答的好,应该就是靠名解拉了一点分。再说到大题吧,今年10个大题,有3个是历年真题,5个是课本上的内容,2个是课外知识。有两个大题是课外知识,那其中一个大题是17年考过的相关内容,另一个是导师发过的相关论文,后来在导师的公众号上发过推文,答案完全来自于它。可惜之前我都不知道啊!所以大家看一下导师研究什么方向也是很有必要的。

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、我当时的时间安排

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月初-5月底 看书

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月15-8月12日 看完第一遍

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月13-9月12日 看完第二遍

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月13-11月10日 做两本习题集

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月11-考前 背名词解释和真题​(1)还好普生是可以理解的,多看看多理解,印象也会深刻得多,即使没背,在考场上凭记忆也能自己编出来一些,只是说背了可能效果更好。书看熟了,习题也做的差不多了,这个可能已经10月底或者11月初,就可以开始背名词解释,每一个名词多背一点内容,防止考场上忘记但还是有话可写。

(2)华师的名词解释不会考的很偏,所以在自己总结的时候,太偏的就不要背了。它每年会出一两个课本上不存在,但是在习题集上出现或者常识性的名词解释,这两个就是你和别人拉开分数的关键。背完名词解释,再可以背真题,答案要好好梳理,不要图省事随便就背一份答案了,因为一定考到原题,你的答案就是你的制胜点。

(3)如果再背完了,时间有剩余,可以再适当自己押题,挑选一些有可能考查的内容背诵。我今年自己押题,看课本时押了书上的一个知识点,当时有意识记了一下,在习题集上也圈了一个题背诵,所以是押中了两个。虽然最后时间紧张,这些没有背熟,而且我自己当时也没有百分百把握会考,但在考场上多少还是有些印象的,编也能编出大半页纸。暗自窃喜...总的来说,我的普生就是这样复习的啦,分数不高,大家辩证性看待,批判性学习。

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