SPSS学习笔记

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一、SPSS量表的信度和效度分析

1.探索性因素分析

【分析>>降维>>因子】>>【描述】

2.信度分析

(1)流程

【分析>>标度>>可靠性分析】>>【统计】>>【项、相关性、品均值】>>【Alpha】

(2)判断标准(看克隆巴赫Alpha)

若信度系数>0.9,则信度甚佳
若信度系数>0.8,则可接受
若信度系数>0.7,则应进行较大修订,但仍不失其价值
若信度系数<0.7,则问卷的测量效果非常差

3.验证性因素分析——AMOS

二、量表类的统计分析(在信度和效度结果较好的前提下)

均值差异检验

t检验是通过比较不同数据的均值,研究两组数据之间是否存在显著差异。
显著性:大于或等于0.05则不显著,小于0.05则显著。
假定等方差–方差齐性–不显著–大于或等于0.05
不假定等方差–方差不齐性–显著–小于0.05

1.独立样本t检验(两组)

(1)用于检验两组非相关样本被试所获得的数据的差异性。
例如:男女生的形象思维能力是否有显著差异。
(2)【分析-比较平均值-独立样本t检验】>>【检验变量放因变量,分组变量放自变量】
(3)报告 t(相关系数) 、自由度显著性
结果出来之后,首先看显著性(第一个sig)的值:

  • 如果显著性的值大于或等于0.05则方差齐性,然后看t和第二个sig上排的值;
  • 如果显著性的值小于0.05则方差不齐性,然后看t和第二个sig下排的值。
    SPSS学习笔记_第1张图片在这里,显著性的
    男生和女生数学成绩的均值没有显著差异这个假设出现的概率有0.883

2.配对样本t检验(两组)

(1)前后测没有显著差异性。
例如,某体育教学组织最新研究出了一种训练下肢爆发力的方法,如何才能知道该训练方法是否能提高学生的下肢爆发力?
(2)【分析-比较平均值-成对样本t检验】
(3)报告显著性。

3.方差齐性检验和单因素方差分析(三组及以上)

(1)【分析-比较平均值-单因素ANOVA检验】>>【事后比较】>>【假定等方差中选择LSD和S-N-K,不假定等方差中选择塔姆黑尼 T2】>>【选项-选择描述性(D),方差齐性检验(H),平均值图】

  • LSD法:是比较常用的方法,它的敏感度最高,换成直白的话就是要是LSD法都没有检验出有差别,恐怕真的没差别了。
  • SNK法,是应用最广泛的一种两两比较方法,能帮助我们划分子集,结果比较直观。
  • Tamhanes T2(M),这也是相对来说应用较为广泛的一种方法。
    (2)单因素方差分析的几个必要前提条件
    -各样本必须是相互独立的随机样本;——使用t检验
  • 各样本来自正态分布总体;——通过P-P图、Q-Q图或者茎叶图等检验
  • 各总体方差相等,即方差齐性。
    (3)报告结果

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