刻意练习训练营感想 （2）——在“用”中“习”

前言“

因为是补课。一天写完了第一周的作业。一天完成了第二周的作业。

可能感受和按进度的同学不太一样。但也因此会有不同的火花吧。哈。。

做到第二周，终于开始感受到“刻意练习”这四个字是什么意思了——有意识地对一小点一小点的内容进行反复磨练。

摘要：

一、为什么要自己写文章？——直接进入写作践行中。

二、为什么要自己翻译文章？——直接进入英文使用中。

三、为什么要反复朗读文章？——直接完成英文的听、说、读、写。

为什么要自己写文章？

笑来老师说过，不是因为我们不会写英语作文，而是我们不会写中文作文所以才不会写英文作文。开篇第一个任务就是写中文文章，直接践行写作的行动。自我介绍的题目，解决了不知道写啥的问题。

如果要继续写文章，内容我们还可以写什么？还是笑来老师那句话——用得上的。你现在正在关注的内容是什么？你在研究区块链吗？那你可以写关于区块链的内容，写它的操作流程，教小白同于先锻炼自己的开始；写你的对某个区块链现象的看法，就像你聊天的时候表达自己的看法一样地记录下来；写你对某个项目的白皮书的认识，甚至可以自己翻译了它的原文白皮书。如果你对研究如何淘宝又便宜又好用很有经验，那就更好办了，把你对你闺密推荐它的理由记录下来就是一个图文并茂的好文了。等等。

如何才能让自己有更多内容可以输出呢？那当然要有更多内容输入在前了。如何输入呢？比如你想写区块链的，就每天写十篇以上关于区块链的文章，通过大量浏览别人的观点，分析出自己的观点，进而形成自己的输出。另外，让自己每周研究并翻译一个项目的英文白皮书，这样，你直接在练习中完成了专业的任务，或者说在完成专业任务的过程中完成了英文的习得——一个一份时间两份产出的效率。

为什么要自己翻译文章？

直接使用。这个使用包括了听说读写。在我们实际的生活中，因为没有英文使用的环境，这四个使用技能中，最容易实现的其实是阅读，这也是最有利于使用英文来实现获取信息的能力的途径了。同时，一份准备，完成了写作和英文写作两份练习。又一个时间的双倍宽度使用。

为什么要反复朗读文章？

在阅读的过程中，运用了眼、口、耳、脑，四个身体的器官，实现了听、说、读、想四个维度的收获——这是一个一份时间四份收入的效率。若将来你朗读的，是自己写的关于专业上的英文内容，那又加上了专业维度上的收获——五份收获！

而且，在朗读过程中，你会自己感受到文章的不顺，会一点一点地优化它；还会感受到自己发音的不对，改进它；还会感受到自己节奏的变顺，进而享受它；还会强化对专业术语的熟悉，运用它。

结语：

不是因为会才写，而是因为写才会。

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