为什么我不能去室外活动

想起去年整个冬天。

雾霾已经肆虐一周了，早晨透过窗户看过去，天空还是雾蒙蒙的一片，不知道从哪一年起，每每到了冬天，总是越来越频繁的出现这种天气，让人心生忧虑，在疾病和大的环境面前人突然就忘记了当前的压力。

时间回到十年前，2008年的汶川大地震陕西震感强烈，5月12号过后，高三学生只休息了三天，又正常上课了，面临高考家长师生都焦虑急躁，学生们也不知道自己的前途如何会不会受影响，电视里每天都是震后救人的场面，我们既害怕又担忧，对于我们国家来说当时真是很大的一个考验。学校当时在校园里铺设了帐篷，老师们都拿来了自己的被褥，夏天住在空旷的操场上虽然不会受寒风的侵袭，但是蚊子太多，不断打扰人的睡眠，晚上根本睡不着，胆子大的老师依然住在自己家的楼房里，高一高二学生都放假了，只有高三学生继续上课，教室在一楼，上课的时候，老师都首先安慰学生相信国家的分析，然后告诉学生只要有感觉就有序撤离到校园较大的空地上，那半个多月的学习生涯相信我们师生都有深刻的印记，一边是威胁生命的地震，一边是影响命运前途的高考，人生的两难选择在他们年轻的心里早就经历了山崩海啸，以后再遇到人生的选择相信孰轻孰重他们很快会做出判断吧。

时间向前行走到03年，2003年的非典影响了国人对健康的认识，非典以后兴起全民健身的热潮，非典有潜伏期持续的时间又长，学生长时间不上课会耽误功课，最终学生还是坚持上课，高二的学生上晚自习相对轻松，现在想想不知道高三的学生当时又是多么的惶恐。校门口有专门值班人员测体温，如果体温高于正常温度，就打电话让家长带回孩子，然后我们每天到校的第一件事情就是每个班测体温，每个教室两位老师，分早晚两次，用体温探测仪在每个学生头部检测一遍，每天上晚自习每个教室会传出此起彼伏嘀嘀响的声音，那是测体温发出的声音，学校每天向局里汇报有无发烧异常行为情况，班上只要有一位同学咳嗽马上会引起大家的紧张情绪，大家会突然躲得远远的，记得以前看《屋顶上的轻骑兵》这个电影，很吃惊人们对患有瘟疫的人的残忍追打和迫害，非典时期许多人的心理其实是一样的，看到有可能得非典的人，大家瞬间会保持距离。

地震留下了伤痛，非典夺去了生命，时间让伤痛结痂愈合，新的生命焕发出勃勃生机，遇到无助的事情就把一切交给时间。

我们经常会把天灾和人祸放在一起来说，人祸可以避免，天灾如何应对？人类在大自然面前渺小又无助，正如法国思想家数学家帕斯卡尔在他的《思想录》中所说： “人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草.用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴水就足以致他死命了.然而,纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多；因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。”苇草般渺小的人类，思想使其强大。我们要用强大的思想谦卑的思考，在大自然面前。

三月春暖花已开，学生还是被告知不能在室外活动。