阅读的力量

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继2018年7月14日李文华教授的《诵读的力量》和2018年7月21日王菲、王莉莉、张冬艳三位老师的《彩虹花的力量》之后，在2018年7月28日我们迎来了许小兰和周丽两位老师的《阅读的力量》。

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“一个人的精神成长史，取决于他的阅读史。”一个人的精神世界是否精彩，看他的头脑中存有多少书籍。头脑中存的书籍越多，他掌握的知识越多，他了解的知识面越广；头脑中存的书籍越多，他的气质非凡，还会谈吐不凡，并将阅历丰富。

关于古人阅读的佳话

凿壁借光

西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡。匡衡小的时候家境贫寒。家徒四壁，甚至连一根蜡烛都没有。他有很强的求知欲，为了读书，他凿通了邻居家的墙，借着偷来一缕烛光读书，最终，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

悬梁刺股

汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

囊萤映雪

孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康醒来看向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。

一个个耳熟能详的成语故事，同样揭示了阅读的力量。“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”，古人借助阅读的力量，哪怕天寒地冻，哪怕风雨交加，只要能够手握书本，便不在乎苦和累。“吃得苦中苦，方为人上人”，最终，功成名就。

同样，我们得以了解这些成语故事的方式也是阅读。从古至今，阅读是必不可少的一项极具意义的活动，在这个活动中，我们可以了解到他人的成就，还可以帮助成就我们自己的成就。

好读书，读好书，读书好。

阅读带给现代孩子们的力量

阅读要从娃娃抓起。

阅读可以帮助孩子奠定扎实基础。阅读能力是其他能力的基础，想要学好任何一门课程，必须有良好的阅读能力。良好的阅读能力可以帮助孩子更好地理解和学习各科知识，可以帮助孩子更好地表达自己，可以帮助孩子更好地运用知识，学以致用，终将成为栋梁之才。

阅读可以帮助孩子了解大千世界。足不出户，孩子们就可以走遍天涯海角，可以尝遍人间美味，可以浏览各地特色风情，可以观赏世界名胜古迹，可以免费游山玩水，可以畅游银河星空，可以步入科幻空间……

阅读可以帮助孩子培养丰富想象力。今天课程的绘本讲解，可以很好的说明这一点。因为孩子内心世界的纯净和简单，所以他们本身就具有充分的成人难以赶超的想象力。加之绘本是针对孩子们而出现的，鲜艳的色彩，童真的图画，活泼的线条，简单的话语，充分的留白，进一步帮着孩子在天马行空里任意遨游，童年生活更加五彩斑斓。

阅读可以帮助孩子学习名人名事。名人效应是非常可观的。从小习得名人名言，了解名人名事，获取无数正能量，养成良好习惯，培养良好品质，成为有用人才。

阅读可以帮助孩子提高写作能力。只有当肚子里的墨水多起来，才能有思如泉涌、下笔如有神这样的文采。想让肚子里的墨水越来越多，就需要大量的阅读，需要持续的阅读，需要用心的阅读。并且个人认为需要在阅读时做到九个字——放一本，执一笔，用心记。积累是阅读的相辅过程，运用是阅读的实践结果，三者相加，必能提高孩子们的写作能力。

阅读可以帮助孩子掌握更多知识。古今中外，天文地理， 伸手可得，一切尽在掌握之中。只要手握书本，就握住了历史长河，就握住了未来之剑，就握住了我国态势，就握住了国外政治，就握住了科技发展，就握住了求实态度……

将阅读进行到底

不管作为家长还是老师，也不管是语文老师还是其他科目老师，我们都要高度重视阅读，将阅读进行到底。

作为自己，结婚时专门订做了简单大方的书架，上面放上我和先生的各种书籍，互相督促着读书，庆幸与你为伴，都是爱书之人；

作为宝宝妈妈，我已经为小宝宝备好各种绘本，有关于培养好习惯的绘本，还有我自己就很喜欢的中国风绘本，每天给宝宝磨耳朵；

作为语文老师，我决定在返校后带领孩子们走进我超级喜欢的彩虹花晨读，并针对所带不同年级给孩子们推荐相对应的图书，相约清晨，相约阅读。

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“读书是最美丽的姿态。”

你读书的样子，可真美！