竞赛班，实验班，平行班？

保送生考试结束了，大部分被保送的学生，也拿到了理想学校的offer，接下来，该准备分班考了，竞赛班，实验班，平行班该不该奋勇追逐呢？今天曾老师给大家普及下高中竞赛的有关知识。

一.竞赛类型

五大学科竞赛：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛复赛、中国化学奥林匹克竞赛(初赛)、全国中学生生物学联赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛

二.竞赛学科分析

1.数学

最难的莫过于数学。几乎全部能在数学获得省一的学生，都是从初中开始就进行了竞赛学习，即使天赋很好，想在数学方面取得成绩也绝非易事。相应的，其在自主招生中被认可的程度也最高。

2.物理

物理竞赛，思维难度、知识难度也都不小。但是相比数学，对思维能力要求略低。不少高一之后才开始接触竞赛，最后也能获得省级一等奖，二等奖。

甚至完全没接触过竞赛的学生，凭借对高中物理知识的超强理解也可以获得省三，竞争没有数学那么激烈。但高校自主招生的认可度丝毫不差于数学。

3.化学

化学竞赛，对思维的要求比物理略低，但是对于知识记忆能力的要求就明显的强于物理。一般学习过程中都要学习很多大学化学的内容。

对记忆力、分析能力都有较高要求。和物理类似，初中没有接触过竞赛，也一样可以获奖。竞争相对更弱。

4.信息

信息学奥林匹克竞赛是教育部和中国科协委托中国计算机学会举办的一项全国青少年计算机程序设计竞赛。主要分为NOIP（全国联赛）、夏令营（NOI比赛的扩大赛，也称全国赛）、IOI（出国参加世界信息学奥林匹克竞赛）等。全国信息学奥赛是一个水平较高的、有较大影响力的学科竞赛。由各市组织代表队参赛，获奖名额实行动态分配制度，每年举办一次。奖项分省一、二、三等奖。各省、自治区选拔优胜者组队参加全国夏令营的扩大比赛，金牌选手将有机会代表中国参加世界奥林匹克竞赛（IOI）。全国联赛比赛时间为每年十月和十一月，分为初赛和复赛两个阶段，隔年七月进行全国赛。

信息竞赛，需要一定的数学思维能力，和实际的计算机语言的运用能力。需要经常上机，学习算法,数学建模等。学习门槛高，相对竞争不是很激烈。

5.生物

生物竞赛，和化学竞赛情况类似，也需要学习很多大学内容。因为学习的人更少，所以竞争相对更小。

三．竞赛的好处

1.增强学科能力

在不影响全科的学习情况下，对某一科实施系统的竞赛学习，能保持学生的单科优势，突出自己的特长。

2. 保送名校

国内大学最为认可的学科竞赛，按照重要性顺序依次是：数学、物理、化学、信息学、生物。这几大科，都有全国范围的竞赛，获得国家一等奖的同学将获得保送北大清华的资格，只要在高考中分数过一本线，就能得到名校的降分录取，虽然近两年，降分幅度略有删减，但是对有竞赛能力的学生，还是很有帮助的。

3. 获得名校自主招生降分

随着高考招生改革，竞赛成绩在高考中不再加分，但成为自主招生的敲门砖。在同等分数条件下，明显有一科特长的学生，必然为高校所青睐，因此诸多985高校的自主招生的先决条件就是竞赛奖项。

如果以自主招生为目标，则学习重点仍然要放在全科学习上，因为毕竟高考分数才是最关键的因素。然后对于有特长的科目进行专项训练，这与高考是并行不冲突的。

4.提高学生的综合思维能力

这五大竞赛，都是理科类竞赛，在学习过程中，通过反复训练，会提高学生的综合思维能力

 下面是2018年对五大学科竞赛要求省三的自主招生高校盘点（此图来源于网络）

小结：

通过以上介绍，对于竞赛有兴趣的新高一学生们，可以认真规划起来了，第一步，先冲刺学校的竞赛班，然后根据自己的兴趣，以及所在学校的实际情况，确定自己的竞赛学科，开始努力吧。

对竞赛不感兴趣的同学，也可以将目标定在实验班，略快于平行班的学习进度，略高于平行班的课程难度，高于平行班的升学率，都是我们的向往。

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最后的最后，曾老师想对所有人说：学习是一个持续性行为，切记不可在收获了开头之后，放弃的坚持，只有保持努力到最后，我们才能一直有收获！终身学习，送给我们大家共勉!