周二课堂记录

亲爱的宝宝，愿你如春草蓬勃生长，如夏阳热情奔放，在秋日收获硕果，在冬天描绘梦想。人生勇于攀高远航，生命之火炫目明亮。

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请宝宝们咕噜咕噜的喝水吧~

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田田老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是动物卡。”

  乌龟，燕子，喜鹊，霸王龙……

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田田老师：“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”

宝宝们：“拜拜。”

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第一节—语言智能《春天的声音》

目标：通过绘本故事引导幼儿了解春天的声音有哪些，能自由想象并大胆的表达故事里各种各样的声音，萌发对大自然中各种声音的好奇！

田田老师：“请你们把小手变出来，小手举高，小手放膝盖，小手放头顶，小手转一转，挥挥手跟我打个招呼。哈喽，宝宝们上午好~我是你们的好朋友田田老师，欢迎你们来到我的语言智能课堂。”

  宝宝们：“田田老师早上好！”

田田老师：“春天来了，有五彩缤纷的小花小草，还有会唱歌的黄鹂鸟，今天田田老师给宝宝们带来了一本好听的绘本叫《春天的声音》，让我们一起来听一听春天都有哪些声音吧。”

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田田老师：“看看上面是谁呀！”

柔柔：“小乌龟。”

睿睿：“是小鼹鼠。”

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田田老师：“在一个黑乎乎的夜晚,鼹鼠爸爸准备睡个好觉。叮咚叮咚、哐当哐当、呼啦哗啦、……各种各样的声音吵醒了鼹鼠爸爸,到底是谁发出的声音呢?”

雅淇：“窗户。”

小米：“叮咚叮咚。”

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田田老师：“紧接着鼹鼠爸爸又听到了呼啦呼啦的声音，还有哗啦哗啦的声音？小朋友们知道鼹鼠爸爸听到的这些声音是什么东西发出来的声音吗？”

嘉嘉：“是风～”

睿嘉：“水的声音。”

茉茉：“窗户”

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田田老师：“鼹鼠爸爸又听到了沙沙沙的声音，还有滴答滴答的声音，你们猜猜是谁发出的声音。”

天天：“是风。”

泊泊：“外面下雨了。”

淼淼：“下雨了。”

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田田老师：“最后，鼹鼠爸爸听着下雨的声音，呼呼呼的睡着啦！”

晴晴：“睡觉。”

田田老师：“原来啊，叮咚叮咚、哐当哐当、呼啦哗啦、……各种各样的声音是春天来了的声音呀那现在田田老师老师要请你们欣赏一个视频吧，看看春天还有哪些声音呢。”

可儿：“毛毛虫”

嘉嘉：“好多小花”

睿嘉：“好漂亮”

田田老师：“好啦，视频看完啦，现在田田老师的小话筒要请出来啦，我要请宝宝们上来跟小朋友说一说，春天来了很多漂亮的花都开了！请问你们都喜欢什么颜色的小花呀？”

茉茉：“我喜欢蓝色的小花”

天天：“我喜欢红色的小花”

嘉嘉：“我也喜欢红色的小花”

小米：“粉色”

泊泊：“我喜欢姐姐”

柔柔：“我喜欢粉色的”

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田田老师：“那宝宝们回家以后可以跟爸爸妈妈说一说我喜欢什么颜色的花朵，好啦下课时间到啦，请你们到田田老师这里拉火车吧。”

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拉好小火车，小朋友们准备去吃水果啦！

脆脆的苹果看起来真好吃呀！

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吃完水果我们来玩一会玩具啦，可以锻炼宝宝的手部精细动作喔。

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第二节—《精细综合》

目标：加强宝宝的动手能力和手部精细动作。

兰兰老师:“请你们小脚盘起来坐好，小手挥一挥，欢迎大家来到兰兰老师的精细综合课堂！先看一看兰兰老师是怎样做的吧。”

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兰兰老师:“首先我们要铺开工作毯，一只小手按住一只小手慢慢的打开。这样，我们的工作毯就铺好啦。然后选取一份自己喜欢的玩教具，放在工作毯上，盘起小脚，我们就可以开始操作啦。如果你想要换一份玩教具，请你把这份玩教具整理好送回兰兰老师这里，和兰兰老师交换，或者也可以和其他小朋友交换噢。在宝宝们玩儿完教具后，请你们把玩教具整理好送回来。卷呀卷呀卷蛋卷，我们要把工作毯卷好，再拍一拍，然后送回兰兰老师这里。现在我要请坐得好的宝宝来领取工作毯啦。”

兰兰老师:“请你们来选一份自己喜欢的玩教具吧。玩教具要在工作毯上进行哦。”

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雅淇：“老师你看我们的花园噢。”

安宝：“珠珠。”

茉茉：“哈哈哈。”

晴晴：“穿。”

睿睿：“勺这里。”

汀汀：“小汽车。”

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子闰：“球。”

佳琳：“我要。”

可儿：“三角形。”

滴答滴答，时间到啦！小朋友们今天棒棒的哦，都会把教具整理整齐了送回给兰兰老师哦！

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放学时间到咯，请宝宝们背好小书包我们要回家啦，记得要做有礼貌的小宝宝，要说中午好噢～❤️

宝宝们明天见❤️❤️