全纳儿童能力训练21天第20天

思维能力是所有能力等级中最高的,思维能力决定孩子是否聪明。

一二年级的时候还考验不出一个孩子的思维能力。等到三年级就可以考验孩子的思维能力,比如说应用题就是需要人的一个思维能力。

思维能力:

逻辑思维就是上一部对下一步的影响,因果关系,序列排序等。

每个孩子都应该是会数数:

从一数到一百顺着数

从一百到一倒着数

还有跳着数,1,4,7,10

大的小朋友还可以下棋还锻炼逻辑思维。

练发散性思维,比如“火”字组成生词,火山,火车,着火了。

这样词汇就会变的丰富,从字,词,句转变。

有几种思维,聚合型思维,创造性思维和批判性思维。

有两种游戏推荐大家玩,

游戏一

正话反说逆向型思维

3周岁两个字,如:蜜蜂蜂蜜

4周岁三个字,如:翁老师师老翁

5周岁四个字

6周岁五个字

7到9周岁七个字

10到12周岁八个字

这些游戏不是逼迫孩子来做而是让孩子变得更加喜欢和你互动,把这些游戏变的灵活趣味性。

游戏二:猜东西游戏

比如一张图片你没有给孩子全部看,但是可以让孩子一点一点的猜测,你给孩子一点一点的提示。

它是一个动物,开始两只脚的,嘴巴尖尖的,

是小狗是小猫是小鸡是孔雀?

头像是红色的很会叫,早上起来叫的

是公鸡,对了。

这个过程很考验孩子的思维能力探索和判断。

游戏一个人能玩两个人也可以玩只要回答是或否问问题的思维能力得变得提高。

这过程可以提高孩子解决问题的能力,这个孩子的思维能力也会变好。

逆向思维:猜东西游戏

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