2020-01-01

一句话 一生情 一生行

（诗集《追天》代序言一）

将自己写的1200多首诗歌（包括报刊电台发表的、已结集出版的），进行了一番整理编辑后，选出近700首诗歌成书（上中下卷），实现了多年一个夙愿，自然由衷高兴。本诗集出版前，虽浮想联翩，有很多话想说。而在卷首语上，我最为想念的却是三位老师，最为感念的则是三位老师各说过的一句话。

我小学跳级念五年，中学念一年，一共念了六年书。上的还是工厂子弟小学，老师一个月中走马灯的就换好几个。所以，我人生的记忆中，老师几乎未给我留下什么印象，但有三位老师讲的三句话，却深刻影响了我生命的轨迹。

难忘老师的一次夸奖。这是我5岁上小学一年的一位老师，她个子高挑，烫着头发，长的很好看。可这位王老师，留在我心底最深的，并不是迷人的脸蛋，而是她表扬我的神情。那一天，老师让我们看图造句，恍惚记得有四个图，其中一个图是解放军叔叔手持爆破筒，跃身冲向铁丝网，其它都记不住了。至于我造了个什么“狗屁不通”的句子，更忘的一干二净，可意想不到的是，王老师神采飞扬的站在讲台上，把我好一顿夸奖。

就是这一顿夸奖，把我敲开了窍,让我猛然认识到：我特别能造句。以后我看图造句就特别卖力。而句子造得好，直接决定了我以后的作文写作，总比同学们写得好，我的作文在学校、区里到处获奖。一个十来岁的孩子，什么诗歌、影评、观后感的，没事就胡写。这决定了我的一生就紧连着文字，文字就成了我生命的主旋。

记住了老师的一句话。上中学一年时，教我数学的那位老师，上过抗美援朝前线，战争给他留下一条残疾的腿。当他拄着一支拐杖走上讲台，总给人一种带有悲壮的莫名震撼。他讲课前总先给大家讲一个成语故事，将同学的注意力收拢一下。可惜我连他的姓都没记住，而他讲的一句话，却在我心中烙下极深的印象：你们一定要学会向周围观察，在观察周围事物中学习。

我敢说，这句话没有引起一个同学注意，而它却深深印在我的心底，不经意间给我推开了一扇大门，让我看到了一条学习的蹊径。就从那以后，我对身边发生的事与人，就特别的留意。学会观察，在观察中学习，这句看似普通的话，渐渐演化成我的一种习惯，一种机敏，一种能力，或许还成了一种睿智。而就是这用心地观察，让我的文章言之有物，文章洒进了来自天堂的光芒。

践行了老师一句要求。由于我有点写作特长，十几岁当兵，连队出了一期黑板报，记不住清登了我一首什么驴唇不对马嘴的小诗，却引起了军师蹲点工作组的热评。我一不留神，就成了军区《前进报》的通讯员。

那一年，在熊岳城办通讯员学习班，第一天的学习讨论，我记不住自己瞎吃吃了什么。但我住宿挨着王兆运老师的房间，王兆运老师曾是抗美援朝的随军记者。早晨起床，我到王老师房间帮助打扫卫生。王老师说：你挺喜欢写小故事。看来我就写小故事的发言，引起了他的注意。他随后又说：真正要干文字这行，那就要十八般武艺,样样精通！

就这一句要求，成了我一生的实践，成了我一生的追求。什么通讯、消息、杂文、小故事、评论、理论文章、各种论文、诗歌、散文诗、散文、电视专题片脚本、大型晚会主持词、大型展览串联词、婚庆主持词、序跋、贺词、致辞、贺电、图片挂历配词、政要回信、各种调研报告、领导讲话、各种总结等内外文稿，我无不涉猎，无不争着先鞕,其中获全国全军大奖的作品，也数以百计。家中挂的一个条幅是“写天下文章，让文章天下”。我不敢写啥都要写出中国同类题材中的精品,或精品中的极品,但我至少敢说,驾驭文体如此之宽，当今中国不多！

有的人\见了就是个遗憾\有的人\见了就不想碰面\有的人\见了如同不复存在\有的人\见了就开始了灾难\可有的人\只要相见\就再也不想分开\还有的人\虽未分别\就已 开始了思念。

对于我，这三位老师，在我心中各留下的一句话，胜过教我华章千篇。这三句话，成了一生的情，一生的等待，一生的燃烧，一生的追赶。三位老师每人的一句话，让我用一生去弹唱，也将弹唱一生。在这本诗集出版之时，我仅向这三位老师，献上我由衷的敬意。

   作为业余作者，写出的诗歌难免有粗糙之处，也敬请不吝赐教！

                            王忠新

                   2011年12月1日

暗恋 并不苦涩

人生走的越远

才想的越明白

生命拔节越快

才看得越高远

有的话

只能说给自己听

有的人

只能显影给自己看

没说出来

那是避免一份难堪

没拿出来

那是没法横刀夺爱！

虽是自说自听

虽是自显自看

这一份偷偷张望

却也回味甘甜

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