请给思维一个推动力

有关大脑和思维开发的书籍阅读了不少，有些方法另辟蹊径，不看书根本学不到，有的很平常，但是使用方法不当，所以收效甚微。今天我就用我自己的方式来与大家分享开发大脑思维的一些小妙招，希望对大家有所启迪和帮助。

就像我上一篇文章谈到的一个方法：提问题法。每天提出十个不同的问题，没有专业限制，没有生活工作的限制，只要是你不知道的或者只知大概的问题都可以提出来，然后列一张清单。接下来就是针对每一个问题进行求解。解答的过程中，你可以上网所搜，也可以书籍上寻找，或者寻求别人的帮助等等，只要能够正确清晰地解释这个问题，那就算成功。

这是第一天提出的问题，看起来有点简单。

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这是第二天提出的问题，质量和难度明显有所提升，而是涉及的范围多与生物学有关。

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我之所以会拿出这两天的问题进行对比，你会发现，你每天关注的点在发生变化，第一天的问题是在公交车站等车想到的，第二天的问题是在被窝里想出来的。环境不同，造就我们领悟的东西也不一样，同时关注点也会大相径庭。这同样从侧面证明问题无处不在，只是我们缺少一双发现问题的眼睛罢了。

当我在寻找上述问题的答案的时候，我发现本题的答案没找到，反而找到一个与此相关的知识，这就是延伸法或者说是联想法。根据马克思主义理论来证明看，万事万物之间都存在着直接联系和间接联系。就比如说你和一块石头，有什么关系？一般人认为没有关系，如果你从物体组成和元素构成来分析，它们之间有好多相同的元素。石头可以盖房子供人住，这就是间接联系。没有什么东西是孤立存在的，我们要做的就是发散思维，将一个点反射出一条条线，这些线在互相交织成一个面，面最后转化成体，最终状态就是一个球体，所有的关系都可以在其中被找到。

最后一个有关大脑开发的方法有点偏文字性的，就是找三四个不同的词汇，然后将其扩展成一个小故事，必须包含这几个词语。这个方法虽然我没有开始实验，但是别的学校或者个人已经开始了这种随机的构造故事能力培养。有点类似我们上小学时，利用某个词语造句一样，现在只不过是增加了讲故事的能力和语言表达能力，要求会更加严苛，缜密。

好了，以上方法属于自己苦思冥想后，灵感突然爆发出来的，看似简单，可真要坚持下去你会有不同的收获，超过读书看报来的更加动人心魄。我在坚持，拭目以待你与我共同进步前行。