2018-07-16

孩妈爱分享说说亲子启蒙与机构教学的那些事

今天我们不探讨为何学习英语，孩妈来说说亲子教育启蒙与培训机构教学的关系

1  为什么要进行亲子启蒙，这是无可替代的吗？

a学习时间：

大家都清楚也认同英语启蒙越早越好，可为什么通常要到4岁左右才进入培训机构学习英语呢？答案很简单，4岁以前的小小孩，虽然处于语言敏感期，更喜欢模仿、更容易自然习得语言，但是他们的自我管理能力、理解能力、上课的专注力、规则意识等都无法适应机构群体教学的条件，上课效果不理想，所以经过衡量，大多数父母会选择孩子上一段时间幼儿园后，适应了群体教学以后，再送孩子去机构学习英语。而这时已经浪费了孩子学习语言的宝贵敏感期，0-4岁的宝贵时间。这个时间的浪费是不可逆的，永远无法弥补回来的。

b学习成本：

时间成本：每次上课算上路程，基本要3-4小时，父母可以等孩子上课时逛逛商场，看看手机。可是固定的学习时间，不能随意调整，常年累月，父母们真的会感到轻松吗？

经济成本：目前北京基本一年的学费在1.5-3万区间，主要是机构品牌与课时等等差异导致费用不同。

c学习效果：

好一些的英语培训机构会通过一年左右的英语代入训练，也就是输入训练，建立孩子的语感，然后过渡到Phonics(自然拼读法，当下最流行的培训班英语学习方法)，随后进行阅读学习。

还有一些机构则是打着见词能读听音能写的旗号，神化Phonics(自然拼读法)的作用，不顾孩子的个体情况，上来就学Phonics，更有理念陈旧落后的机构还在教授国际音标，过分强调发音，让孩子大量背单词、、、、这些机构孩妈强烈建议父母屏蔽掉。因为完全是违背语言学习的科学规律的。

那么我们还是说那些好的培训机构，他们都会强调“浸入式”学习、轻松学语言，快乐学语言，这个思路是完全正确的，可是作为机构，它又必须急于要求孩子进行输出来迎合家长，PK同行，形成自我矛盾。每周两次课3个小时并不能满足学习的要求，机构会布置作业要求父母回家督促孩子复习巩固，而父母一旦将督促当成任务，无形中中就会给孩子压力。面对压力，孩子通常会开始产生排斥心态，目前统计3-4岁零基础送机构学习，孩子排斥现象比例为54% 学习取得良好效果的不足30%，6岁以后进入英语培训机构排斥现象甚至会达到71%。

孩妈不反对培训机构，特别是那些理念先进，体系完善，中外教搭配教学的机构，因为我们还有很多父母不能够完全自我给孩子提供英语学习的能力。但是什么时间开始进入机构，以什么样的状态进入机构或学校进行学习很重要！

如果我们在孩子2岁甚至更早开始进行家庭亲子英语启蒙，父母给孩子提供可理解的，真实的无压力的环境去进行足够的"磨耳朵" 输入训练，解决孩子听的问题和部分说的问题，把输出问题（说、读、写）交给机构或学校，那么孩子可以更好地融入教学中，甚至会表现优异，孩子学习压力小，当然也会后劲很足。

从听说入手的"亲子英语"或许更适合小小孩，基本方针就是家长辛苦些，利用读绘本、听音频、看视频以及亲子对话，来给孩子创造家庭英语环境，孩子吸收多少就多少，不强求效果的方法。

孩妈一直强调，孩子学习外语和学习母语是一样的，都是在沉浸语境的状态的学习。回想一下孩子是怎么学习母语的？最开始我们并没有强制要求孩子认字、学拼音，我们只是在孩子身边用母语对话，孩子也就在潜移默化中获得说"妈妈"的能力。如果我们采用同样的方式，在让孩子听到大量的英语，那么随着积累，孩子也能慢慢开口讲英语。当然，这个过程必须是自然的，或者至少是有趣的。如果爸爸妈妈们强迫孩子们开口学习，很有可能消磨孩子的兴趣，就无法达到习得的效果。

综上所述，目前的情况下，孩妈坚定的认为亲子教育无可替代！

二  亲子启蒙教育与培训机构、学校的关系

    通过上面的阐述，大家都应该很清楚了，亲子启蒙无可替代，是规范学科教育的准备期，准备期越充分，学科学习期效果越好。无论是对于上双语幼儿园的孩子、还是在机构学习英语的孩子或者到小学阶段跟随学校步伐学习的孩子，亲子英语启蒙都是必要的前提也是有效的补充，而亲子英语启蒙最重要的是帮助孩子更好地融入机构和学校教学，减小第二语言的学习压力，消除排斥心理使其表现优异。

三   亲子启蒙很难吗？

不少父母对英语启蒙存在诸多误解，唯恐自己不够优秀的英文误导了孩子，瞻前顾后中，错失了宝宝英语启蒙的良机。还有不少父母，苦于没有正确的方法，给孩子读英文书，孩子说不要听，给孩子看动画片，孩子说要看中文版，最终还是以放弃收场。

其实这些都存在误区也许大家并不清楚，英语为母语国家的孩子，3岁左右只有几百个词汇量。发音问题更不必担心，小孩子对声音很敏感，只要非标准发音不是孩子获取英文的主要渠道，孩子就不会被它左右，听儿歌、看英文动画片、听mp3都会让他们修正自己的发音，获得更纯正的发音。 孩妈要说：亲子英语启蒙并不是要父母教孩子英语，我们其实是孩子英语启蒙的陪伴者，我们在合适的时间用正确的方法把合适的资源提供给孩子，然后一起在阅读、互动学习、游戏等方式中习得英语。

    所以，让那些“我英语不好，做不了启蒙”，“我工作太忙，实在没时间”等不负责任的话都去见鬼吧。在这个社会，很大程度上，英语是一项必需技能。如果父母一开始就成功引导孩子自主学习，这将是我们带给孩子的伴随一生的财富。

    父母先要从了解孩子英语启蒙路径开始，可关注“孩妈爱分享”公众号，观看“不得不说的儿童英语启蒙”父母课堂。对于启蒙还希望得到更多帮助的父母，也可以加入孩妈爱分享的绘本学习课程，由孩妈帮您设计学习路径，学习内容，学习指导，您只需坚持每天陪伴孩子半小时，一起唱绘本，玩绘本，在游戏中“浸入式”学习，培养孩子对英文的兴趣，而这个过程可以缩短到3-6个月，仅仅3-6个月就会让孩子爱上英语，不排斥英语。

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