培育班级民主之风(1)

鲁迅认为,先要"立人",然后才谈得上立“人国”。
我希望,孩子们会带这种意识走向未来。毕竟在国际视野下的多数发达国家的民主意识还是比较强的,但现代国民素质中这样的意识自五四发展到高潮以来,呈式微状态。

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唱国歌

周日上午我安排张政和胡明蕾主持竞选,这也有些难为他们了,临时授命,有些仓促。

下午,竞选活动在庄重的国歌中拉开帷幕!

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预选

主持人讲清楚班委竞选预选环节的注意事项:

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初选
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认真听规程

然后出示参选者名单和班委职位:

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参与名单及职位

“本次应到人数49人,实到人数47人,符合法定人数。”

听到主持人说出这句话,我不禁心生赞叹,看来给学生一个舞台,学生就会发挥自己的才能。

“接下来请同学们在选票上写上你所投人员的名字十人。三分钟后,收齐。”

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投好神圣一票
投好神圣一票
投好神圣一票

谁来监督汇总选票呢?这个过程非常重要,公正公平是竞选活动的前提。

我们在班里未参与竞争的同学中,选出五位认真、负责的同学进行汇总,一人唱票、一人记录,其余三人监督。

半小时左右,选票结果出来了!

五位同学从办公室走进教室,吸引了全班同学的目光!这五位同学将得票排名前15的名单交给我。

现在,我反思,这个名单的宣布者不应该由我来宣布,应该由这几位同学来宣布!

我看了一眼名单,其中大多数同学应该是不出所料。

我给全班宣读得票前15名:

**刘高源 苏亚琦 苏凯航 张策 石钟灵 张政 王林烁 孙华栋 李妹谦
毕小斐 杨惠文 胡明蕾 褚俊宇 李浩然 马明宇 董文斐 **

其中有两人得票一样,所以有16人。

整个竞选环节中,我只是负责参与制定流程,整个活动开展主要由学生负责。

我想,这个竞选的过程应该是比较民主,学生经历一次自己选出班级领袖的过程。

我希望,孩子们会带这种意识走向未来。毕竟在国际视野下的多数发达国家的民主意识还是比较强的,但现代国民素质中这样的意识自五四发展到高潮以来,呈式微状态。

鲁迅认为,先要"立人",然后才谈得上立“人国”。

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