吴军老师在得到开设《硅谷来信》专栏后，多次谈到教育的话题，半个月前谈到子女教育。成为一名父亲后，因为我是一名老师，我十分明白家庭教育对于孩子成长的重要性和必要性，所以我再次阅读他写的四篇关于子女教育的文章，希望得到一些更深的认识和启发。
今明两天，我将一些对于中美家庭教育的观点和思想总结成两篇文章，分享给大家，希望大家在子女教育以及自我成长方面有新的收获。
(一)怎么看名校毕业生在北京买不起学区房。
一个段子：北大清华的毕业生问禅师：我们买不起北京的学区房，怎么办呢？禅师回应道：你们都买不起，那还买房做什么呢?
这似乎是一个悖论，其实这个说法也不完全正确，之后偷换了一些概念。北大清华的毕业生总有人买不起学区房，但他们买房子的可能性要大许多。吴军老师具体讲了三点：
①公平时相对的，不是绝对的。
优质的教育资源总是稀缺的，不够分的。学区房是一个简单而又相对公平的方式
②孩子上了好中学，甚至好大学，将来也不一定有出息。
十几二十多岁的孩子，自信心很重要。中国俗语讲，宁为鸡头，不为牛后，孩子在二流的学校锻炼机会多，更重要的是信心培养。
③作为优秀学校的毕业生，给孩子应不只是学区房，还要更多。
进入优秀学校，享受了最好的教育资源，也应该对社会更多一些责任感，成为社会精英。父母是孩子最好的老师，父母要为孩子树立一个榜样，让孩子从他们身上看到一种不断奋发向上的精神，这样孩子会从他们身上学到课程不能给予的高品质教育。
一些思考：
①买得起学区房，为孩子提供一个良好的学校教育固然重要，但孩子的信心培养和全面发展更为重要。
②作为一名普通的父母，我们积极工作，热爱学习和生活，为孩子树立一个良好的榜样可以帮助孩子健康成长，这个也很容易做到。
③我们应该持续修炼,逐渐拥有高尚的道德情操和人生理想,努力追求be bigger than ourselves。
(二)辛苦与痛苦
①记者讲，快乐教育有点像西方社会的阴谋论，是国外上层社会的人实现社会分层的方式。
吴军老师讲，看上层社会的做法，的确很容易想到“快乐教育”是否是一种阴谋。
川普入住白宫后，为了孩子能够读书，继续让他留在纽约，而没有带他到华盛顿。
比尔盖茨为了女儿教育，又搬回到了以前好学校的附近开居住。
②读书是一件颇为辛苦的事情，但是辛苦地学，和不喜欢硬被逼着学完全是两回事。
孩子被逼着学习，会有什么后果呢？
孩子看似很成功，但最终成不了一流的人才。
中国有位很有名的音乐家，美国评论家说他顶多算是位表演家，而不是艺术家。这在于他小时候被逼着学习钢琴，他学习钢琴不是出于兴趣爱好，当然也逃不出美感了。
③几乎每个行业中，最成功的前5%的人都是因为喜欢这个行业，从兴趣出发。
从利益出发的人，只能做到5%到20%的水平，并不能做到最好。
美国上层社会的父母，花在孩子身上的时间一点也不少，孩子读书和参与活动很辛苦，但是他们不痛苦。
辛苦和痛苦是两码事，一定要区分开。快乐教育是避免孩子学得痛苦，而不是不“辛苦”。
④吴军老师教育子女
虽然他也对孩子发火，但从不逼着孩子做任何事情。
作为父母第一重要的是陪孩子，他做工作的一个前提就是不能耽搁陪孩子。
虽然每天他事情比较多，每天清晨都会送孩子读书，路上和女儿说话，并且每年都会和孩子一起度假。
父母陪伴孩子，孩子会有安全感，也会比较大气。
对于孩子最重要的是成为好人，逼迫孩子成才效果不佳，并且孩子都有一些天赋，靠着那些天赋，孩子们可以过上属于自己幸福的生活。
人心向善，孩子也有好奇的天性。
教育的目的是激发孩子的好奇心，引导他们的内在欲望，让孩子自己自觉学习进步。
一些思考
①快乐教育不是不吃苦，相反快乐教育是让孩子辛苦地做读书和参加活动，但不是逼着孩子做事，让他们感到痛苦。
②帮助孩子找到自己的兴趣，开心的学习与进步，这样才可以做到一流，其实大人也是如此呢。
③陪伴孩子成长是我们最重要的事情，错过了，就再也回不来。