布里斯托6周语言课初体验

2016.7.13,到达Bristol,原本以为轻松简单的布里斯托语言课程被第一天的作业打破。

两位老师非常nice,他们的敬业及注重细节的程度让我折服。有一次,男老师Stuart上课后与另一位女老师Josie沟通道:今儿同学们热情不是很高涨。Josie便让同学们围成圈,每个人谈谈自己来到英国之后最开心的一件事儿,我们聊的不亦乐乎。最后,她谈到:“你们迟早会有一天因为思乡或者其他的原因心情陷入低谷,到时候就像今天一样多想想身边快乐的事情,与新的朋友们聊聊,总会过去的。”

在课堂上,他们用尽全身解数去调动学生的参与度,在课程设计中教授学生如何使用康奈尔笔记法记录笔记,如何理解学习的层次,如何看待社会问题……,而这些,即使原来可能接触过,但从没付诸实践去应用。

在我看来,这个课程强度着实非常大,用老师的话说:五个月的课程压缩到五周。仔细回想,这段时间确实提高了自己的阅读和写作的能力,从一开始泛泛阅读,到学会记录笔记,再到会自己提出问题。看似简单,正是我所缺乏。

总结下来,只要不偷懒,关注细节与整体,总会学到有用的知识与能力。

布里斯托6周语言课初体验_第1张图片
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