【爱呦爱呦】20170617 学习力践行 D94

1.诗词：新增《鸟鸣涧》，比巴循环复习十几首

2.阅读：

①游戏绘本：我吃啦，刷牙啦

②噼里啪啦：我要拉㞎㞎，车来了

③语言启蒙：字词训练，很久没看这本了，有的依然记得很清楚，特别是有认识的字时再结合图基本可以顺下来，但有些已经模糊不清了

④精品故事：小雨人儿，稻草人，慢下来发现很多以前未曾注意到的画面细节

⑤其他：小熊去哪了，亲一亲就不疼，我整理书架时呦翻出了比巴附赠的小绘本要求一起读，读了两本感觉呦的认知虽然不能全部接受，但相比之前的互动更多了，觉得可以把之前收起来的绘本拿出来一些了

3.妈妈读：

①《有故事的汉字》No.45：谷

②《打开诗的翅膀》D22：《游戏》

4.日记day66：

内容：大扫除，理发，不疼，钓鱼

配图：呦呦

5.英文磨耳朵D25：9+10+11+12

6.识字：每次出门前的惯例是指读“美美的出去”列表和门上的“安全出口”，列表内容大部分都可以指读出来，但有些还是会混。外出依然指读呦熟悉的广告牌、横幅…不知道呦为啥只是发现了让我读，而她没兴趣接字，明天再出去换方式玩“猜猜看”试试

7.数理启蒙：数红薯干没兴趣了，换百数方格，背面看不到数字基本也就像是一粒粒的扣子，呦急于拆下来全部摆上去于是来大把抓，我要求每次按123摆好才再给3个，玩了几次就完全没有耐心了，真的也就五分钟吧，呵呵

8.成长记：怀着呦时见过一次亲戚家的孩子被硬按着理发，哭得简直要背过气去了大人依然要坚持理完，那一刻我就立志坚决不能让我的孩子饱受这种恐惧感的摧残，所以两年多来呦理发都是在睡梦中完成的，也许会影响她的睡眠，但在我看来总好过那种人为刀俎的无力感。期间虽然做过很多尝试，但呦依然排斥也就随她了，在这一点上我只信顺其自然。今天呦在家玩水把头发弄湿了，我说那干脆洗洗头发吧，呦不同意，想到前天午睡时只剪了一半的头发，我又提议给呦理发，呦在同意与不同意间来回转换好几次，我说你同意就剪，不同意就不剪，你自己决定，最后呦说“不疼？”我说“不疼”，呦说“剪”，然后就示意我拿剪刀，呦自己找位置坐下，刚开始我还半信半疑地想着先试试看吧，因为呦对声音特别敏感，两年来都是趁呦睡觉用剪刀剪的，所以一时手头都没有高大上的理发器，要用剪刀又要防止呦乱动，我提议听首歌呦同意了，就这样看了三遍“拔萝卜”视频愉快地理完了发，结束后呦还去照照镜子，臭美完和我清理剪下的碎头发…成长急什么？如果现在用心呵护这棵小幼苗，定有一天祂将释放无穷的力量！

9.妈妈学习，奥尔夫加课复听