深呼吸,撑大空间,不放弃给爱||《陪一颗心长大》第二场读书会复盘

入场签到与静心冥想

在大提琴悠远深沉的旋律中进行静心冥想,引发伙伴们思考:我们能给自己、给孩子最好的礼物是什么呢?

我写下了自己的答案!我想给自己最好的礼物是让自己有一个平和安静喜悦的内在,让自己可以内心平静的生活状态!给孩子的最好的礼物是尊重,一个有“边界”的妈妈!因为没有让大家分享,我相信每个伙伴都有不同的礼物给自己给孩子。

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故事深化

【当了父亲才知道,很多时候可以忍住手,不打孩子忍住口快步离开现场,都已经是充满爱的行动了的,那天,我才踏出去一步,心里就想到说好了决定要给小蔓空间的。】

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JZ说这句话特别触动到她。小时候的自己被父母对待有很多的委屈。她现在知道那个时候的父母自己也没有空间,更不用说给孩子了。现在的自己面对青春期的女儿,有很多的感触。有一天,女儿放学回到家就哭哭啼啼的,问:“怎么了?”话还没说就已经泪如雨下了。女儿说让妈妈出去,想要自己一个人呆着。过了好长时间女儿还没有出来吃饭,姥姥不放心,想去敲门,她制止了自己的母亲。女儿过了一会儿就自己出来吃饭了。“你愿意跟妈妈说说吗?”“不想说。”妈妈还是选择了尊重女儿。她说如果这种情况是小时候的自己,父母会训斥、被骂、会被说是无事生非、瞎折腾。她现在选择能够理解女儿正值青春期,情绪会有很多的变化无常,她允许女儿将储蓄的情绪释放出来。

哇,这不就是撑大空间给孩子爱的好故事吗?

LL回应说,能够看到JZ儿时的父母对待她的方式,她不想再以那样的方式对待自己的女儿。她坚持自己的想法做法。
KD回应说,让他想到了自己的父母过分的呵护自己的孩子,他看在眼里,心里还是有些不爽,有些嫉妒。开玩笑和母亲说了一句话,“小的时候你是怎么对待我的呢?”母亲瞬间不说话了,我相信这句玩笑话的背后有很多的故事,他也多么的希望他的母亲也可以这样的对待小时候的自己啊。他知道理解父母是为了减轻我们的负担了。

能以开玩笑的方式与母亲说话让我看到了,其实这背后是有很多考量的,也让我看到了他们母子之间爱的流动,爱的表达。

YF说,书中一段话特别触动到她。【骂过孩子的父母,心里大概也都知道,很多时候都只是骂自己爽的而已】

她回想到了自己带孩子的过程当中,真的不是打就是骂,打骂之后有很多的懊悔自责,但是孩子并没有变好啊。

HH回应说,她看到的在这个过程里情绪没有出来,可是事情已经过去了呀。
JZ回应说小时候父母对自己那样,那个时候自己可真的是往心里去了。
YF说,骂孩子常常是因为自己内在没有空间了,其实这两篇小文,让她看到了两个爸爸对孩子的哭闹做到坚持而和善,深呼吸,撑大空间不断给爱不放弃给爱。也对自己养育孩子的过程有很多的反思。

是啊,两个爸爸是咨询师是专业的助人者,他们也有自己受困的故事,也有要撑不下去的时候,更何况是我们这些爸爸妈妈呢?

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【生命里,我们会因为爱而受困,但生命里,我们也常在受困里,才得见珍贵而独特的爱。 】 

【断了,深呼吸,再联结;断了,深呼吸,再联结。】

LL说,这句话,对她触动的特别的大。当情绪上来的时候,联结就真的断了。她谈到了女儿小的时候,对女儿特别的严厉,到后来女儿就真的不说话了,就真的感觉断了联结。她看到了对女儿的批评、指责、评判,很后悔那样的面对女儿,有很多的自责。她还说,因为女儿仍然可以联结到父母,赞赏父母,反而让自己觉得自己是一个值得被爱的人,特别的感动,所以就是爱让那个联结不会断掉。特别是两个咨询师爸爸的独白,让她看到父母对孩子断了的爱,但孩子不会。

【既然不喜欢这种当父亲的样子,那么喜欢自己当怎样的父亲?】这一段话再次引发自己思考,自己到底要做一个怎样的母亲是自己想要的呢?

JZ回应说,这也是一直她思考的,自己要当一个怎样的妈妈,一个好妈妈呢?但觉得自己能力是有限的,是有担忧的。比如说,在孩子的学习方面。目前现在孩子的成绩下滑的很厉害,根本不看书了,一直是刷iPad。心里知道该接纳她,可是一看到女儿这样,那个火就顶到脑门了,想吼她。其实是接纳不了的!她玩电子产品,也曾经跟女儿立规矩、讨论着要怎么样更好的不影响学习,也知道,这是她的权利,也想着说要没收等等,她说她不想做那样的妈妈,但又不是心甘情愿的,自己每天就像困兽一样,在孩子的门口来回地走着!
YF回应说,你可以选择放弃管孩子,任其自然的发展啊!但是每一个家长都堵不来的!
LL回应说她看到了JZ的担忧,是要联结不上了呢,她以自己与女儿的故事回应她。她选择相信!女儿出国留学,曾有短时间的联系不上,让她心急如焚,各种担心害怕,直到接到女儿报平安的电话的那一刻,她才安下心来。从那一刻起她知道女儿一个人在外面,她唯一能做的只能选择信任她,她自己有权利选择她自己的生活学习。无论女儿选择的是什么?她都能够理解她支持她信任她做的每一件事情,一切事情都允许她而不选择担忧。
KD也回应JZ说,人到中年会面对各种危机,都是一个修炼的过程,成长的过程,孩子也是一样,会遇到他们人生中各种不同的困难与挑战,也是一个修炼的过程。不知道孩子会选择走哪条路,哪条路是最好的。不让孩子玩电子产品,其实对于孩子来说,电子产品可以是与同龄人共同的话题,可以说是孩子与外在世界连结的工具,所以也要给孩子的成长一个合适的适当的出口。


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【我用行动,让你女儿知道,爸爸今天会照顾到底。......我只有单纯的不放弃。】

LL也用于女儿的故事来回应。她说,想到了自己的女儿爷爷奶奶对女儿是溺爱的,可以说,女儿是在溺爱中长大的。但 她一直在用行动影响着女儿,就算联结断了的时候,她采取的行动,就是给女儿写封信的形式,每年都会写。在信里用文字静静地表达着对女儿的牵挂、思念、期待,看见女儿的辛苦、不容易,她赞赏女儿,让女儿被看见被懂。她说,女儿都会在她生日的时候,收到女儿在国外为自己精心准备的生日礼物,她特别的感动。她说还有一件事,我看她话还没说出来就红了眼框。去年父亲去世,女儿不在家。在女儿从国外回家之后,听到女儿对她说的一句话,让她感到特别的欣慰,女儿说:妈妈你是姥爷最棒的女儿!那一刻,她被女儿看见被女儿认可,就是她这几年来用行动影响女儿的回报吧,我也被深深地感动了,泪水在眼眶打转!

KD说,这两篇小文,让他感受到的是“父爱如山”,也想到了自己。小的时候父亲常年在海上,见到父亲的时候不多,但与父亲很亲近。听他这么说,我在想,他可是个“暖男”,真的是得益于父亲的爱吧!
我回应说,让我想到了自己的爸爸。脑海里浮现出一个声音说“当我还是新生儿的时候,爸爸在做什么呢?那个时候他是爱我的吗?”我是家里的长孙,我相信他是爱我的,他在为了爱我做了些什么事情呢?等我长大了,越来越懂事了,眼里看到的,心里感受到的是对爸爸的各种不满意,不论是做的事情还是说的话,其实是有很多的愤怒、委屈的。工作了,有了家、有了孩子,工作中,遇到了没有力气应对的时候,反而觉得是因为缺少了爸爸的支持,是因为被爸爸忽略而生气,怨恨,甚至是深深的怨恨。还为此不断地努力地化解这个怨恨,心里想着与爸爸的和解。可能有人会说你这不是“作”吗?哪里有那么多的怨恨呢?可我就是有啊,这个感觉是真实的感觉,是不被爱的感觉,我尊重我自己的感受。

我记得一个老师说过,父母对我们有爱、有伤害,甚至是创伤。对我们孩子来说,爱就是爱,不容否认;伤害就是伤害,也不容否认。一码归一码。经常在思考的一件事就是认回受伤的自己。这几年一直在做这样的事啊!我想唯一能做的就是好好的说故事吧!

对爸爸,让我想到了爸爸“受困”的生命状态是什么样子的呢?他因“受困”而之于我的爱是怎样的呢?他因“受困”而做了哪些伤害我的事情?让我想到了很多记忆库中,一件一件一桩一桩浮上心头。我现在也越来越感受到了爸爸的爱了,是时候该和爸爸和解了,我想让我自己的生命松绑了,让自己内心变得越来越平静与喜悦!

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WW说,大一的时候她爸爸到车站去接她的情景特别难忘!出站的时候看到了爸爸那个兴奋的表情,瞬间有一种感觉。这种感觉真的用无法用言语来表达的一种感觉,也许是真的理解了父亲的爱,感受到了父亲的爱的感觉吧。
她说,其实老公为了孩子选择放弃了很多,让她看到了作为父亲,毫无逊色于妈妈对孩子的爱。让她看到了老公是一家之主,承载了很多的责任,让他对男人对爸爸心生敬畏。


KD分享了他与儿子们与电子产品的故事!利用iPad和孩子们一起看电影,学知识,真正背后的用意是陪伴、连接、沟通、互动。
HH也说是为了能让孩子使用iPad 娱乐与学知识之间有了一个平衡。
HH分享了一个陪伴孩子哭泣的故事!一天,孩子整整的哭了50分钟, 从开始耐心的等待,想要知道孩子哭的原因,到抓狂崩溃、要逃走的时刻,这个过程可以说很难熬,当她看到孩子的哭声越来越小了,越来越平静下来的时候,她很满意自己!

我很好奇她在这个过程里你做了什么,孩子就不哭了,安静下来了呢?

她说其实,在孩子哭闹的这一个小时里,她心里还是有点着急的,尤其是问他的时候他什么也不说,然后她想到了一句话,“对的事情要多做,不对的事情要少做或者不做”,如果她这次又以发脾气结束战斗,那她就又是用没有用的方式去解决问题。所以就像书里说的,深呼吸,耐着心,陪着他走完他的情绪。

哇哇,又看到了一个撑大空间不放弃给爱的好故事!

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我还是很好奇她,是什么让你在那个时候还可以有自己的空间可以采取行动,耐着心陪孩子走完情绪呢?(因为时间关系,没有好好的访问她的好故事,很抱歉!)

是啊,每个父母几乎每时每刻都会遇到孩子哭。

当孩子哭泣的时候,我们要怎么办呢?倾听孩子对父母来说,真的不是一件容易的事情,孩子开始哭泣的时候,我们会很烦。那一时刻孩子的哭声让父母意味着做父母的无能,哭声会让父母立刻失去好心情,感到恼火、不安、厌倦、愤怒,甚至会“爆掉”!我们会去制止孩子,尽力地哄她讲道理,如果还哭就会责备。孩子也许一番轰炸之后,就安静了,你可能会发现孩子仍然不高兴!

父母呢唯一能做的事就是留在孩子身边倾听他,不打断他的哭泣,他的烦恼会随着哭泣逐渐消散,哭泣也会随之停止!原因就是哭泣能愈合创伤!由于你给孩子机会自己排出受到的伤害的感觉,之后他会变得更坚强和自信。

倾听是一种有效的手段,要求你与孩子合作。他努力消除自己的坏情绪的时候,你要留在他的身边,提供他所需的支持,使他在这个过程结束时,重新充满信心和希望。所以,在孩子开始哭泣的时候,你就停下手头的事去倾听他,以便有助于愈合孩子受到伤害的感情!

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在HH陪伴孩子哭泣的时候,你得到的启发是什么呢?也特别的期待着伙伴们的分享!

收获与感想

YF说,选择相信、允许孩子,孩子会得到他想要的人生!

JZ说给孩子爱的空间,就要先撑大自己的空间。

KD说,事情发生的时候,就选择逆向而行,而不选择任性。

HH说,当内在的情绪减少了,清理过之后,光才能打进来!现在就是想要将自己的一些想法,付诸行动,已经准备好了要开始走出一步,相信自己只要开始走出一步就会看到希望看到进步,也会对自己说:“华华你好棒啊!”多看见自己、允许自己、多赞赏自己,爱自己。

LL说,撑大空间,让自己的爱富足了,撑住自己的坚持,看到爱的一面。

WW说,给孩子空间,就是爱自己。

我的收获是愿意看到自己与家人“受困”的故事!

感恩冥想

当伙伴们的手连在一起的时候,我知道这一刻,我们在读书会上感受到的爱与支持的能量开始联结着,感恩的能量开始流动放着,也把这场读书会上的收获和感想化作爱自己的力量,好好的生活!好好的和家人在一起!感恩伙伴们愿意分享自己的好故事,感恩伙伴们积极的回应故事,见证着伙伴们人生中宝贵的生命特质!

期待着下周日同一时间再见面!

11月10日上午8:30-11:00,在《一如堂》书画院二楼,我会在这里等你来一起读书分享!一起泡心灵的温泉!

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