Day 9人生其实很简单

      最近有个感受，人生其实最重要的是幼儿园阶段，成人只不过是把幼儿园阶段学到的东西，融会贯通的用在生活的各个方面。比如说，我每天都让女儿玩完玩具放回玩具框里。在成人的世界，其实就是:从哪拿的东西放回哪里;工作上的文件自己分类整理清楚;每天复盘，清点自己今天干了什么没干什么。

      有这么一个故事。一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：“在幼儿园。”

    记者接着问：“您在幼儿园学到了什么呢？”诺贝尔获得者说：“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按幼儿园老师教的去做的。”

    幼儿时期应努力让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。生活习惯包括生活作息习惯、生活卫生习惯、文明礼貌习惯、遵守规则的习惯等，学习习惯包括良好的阅读习惯、倾听习惯等。孩子在早期养成了正确的生活和学习习惯，后面的学习和生活就很简单。

在德国，孩子一般3岁上幼儿园，为期3年。

3年中，他们会参观警察局，学习如何报警；参观消防警察局，学习灭火和躲避火灾的常识；

参观邮局，看看一封信是如何从家里到达邮局，又被投递出去的；参观市政府，认识市长，看他如何为市民服务；

去坐有轨电车，学会记住回家的路线；他们参观图书馆，学会了如何借书、还书；跟老师去超市买东西，学习付钱和选货。

樱桃收获的时节，孩子们跟老师去采摘樱桃南瓜收获的时节，孩子们跟老师一起做南瓜汤……

3年过去了，孩子学会了自己修理玩具，自己管理时间，自己约会，自己制订计划，自己搭配衣服，自己整理东西，自己找警察。

一个6岁的孩子，生活能力很强。

接下来我想做的事情:

邀请我的小伙伴们说出几个她认为在幼儿园里学到的好的品质，并说出在成人世界的应用。

做育儿书籍的主题阅读。从中发掘孩子们应该养成的优良品质，以及在成人世界中的应用。

以这些优良品质为qi子，输出一系列文章，关于我的理解和思考。