2018年3月11日，由远播国际教育主办的“曜·国际”国际教育博览会在上海浦东举办，活动迎来了近7000人次到访，110多所国际学校免费解答国际教育升学规划难题，开启了2018年国际学校秋季“抢人”大战。主办方邀请了众多国际教育领域知名的专家大咖，现场轮番发表演讲，为学生、家长和业内人士分享最新的国际教育理念。
展会现场，芝麻堂创始人魏莉女士为家长们深刻演讲了学生需要具备4C的能力，她认为在面试环节、笔试环节、写作题目的选取环节，4C都可以通过各个维度来测试学生的能力。
以下是魏莉女士的演讲实录：
各位来宾，各位家长以及在座的每一位大家好！我是芝麻堂的创始人魏莉，同时也是课程规范化的一名老师，在这里我非常荣幸和大家去分享我们特别热门的话题，顶尖国际学校需要什么样的学生？学生家长如何去匹配顶尖国际学校的对学生要求的能力。
我今天主要讲三个话题，第一个是顶尖国际学校注重学生哪些能力？第二个如何匹配？第三个如何来进行和考试和衔接。
首先看一下，这是我的简单简历，在这一行我做了大概18年，在这18年，我遇到了很多非常焦灼的家长，同时也遇到了很多的学生，他们在整个升学的道路上遇到了这样或者那样，包括他的学习心理和各个学科的各种问题。
1 顶尖国际学校注重什么能力
那么在这个问题解决当中，其实他最后围绕着整个的一个核心是我们怎么样去提升自己一个综综合的一个能力。好，那么我们看顶尖国际学校，他究竟需要什么样的一个能力呢？
这边有一个4C的人才观。第一个C，这是第一个非常看重的能力。第二个能力是你的创造力和你的自主学习能力。这个其实对于整个顶尖国际学校，都比较希望看到的学说。为什么他们需要这种能力呢？
这就需要我们倒推顶尖国际学校，学校未来是想干嘛？肯定想把优秀的学生送到非常顶尖的大学，对吗？那么当然美国顶尖的国际大学，对创造性以及学习的自主能力相对来说要求比较高。
第三个C是沟通能力和合作精神，各种各样的社团，那最后学生在进行申请的时候，会议有一个背景的部分。
这里体现的能力非常简单，就是你是否有非常好的沟通能力，以及如何和人进行合作。
最后一个C就是跨文化理解的能力，也就是说你是否有全球的意识。在整个4C的过程当中，这种意识会在体现在各个方面，比如说面试环节、笔试环节、写作题目的选取环节，它通过各个维度来测试小朋友的能力。
2 如何匹配国际学校的能力
匹配国际学校的能力分为几个部分。我今天时间比较有限，所以只讲重点。一个是学术能力，一个是跨学科融合能力。
学术能力
在我们的课里面非常重要的一点，就是你的阅读怎样？
我写了一些考试，比如说ACT考试、托福、雅思阅读考试。相对比较来说，这几个考试当中，托福雅思相对比较简单一点，但是即使在这种情况下，它也需要你33篇文章，42道题目全部做完。SAT和ACT要求更高一些。SAT65分钟52道题目，ACT速度更高，是35分钟40道题目。
去年一个学生拿到了斯坦福的offer，他最后在做题的过程中突破的能力，就是ACT的快速阅读能力。有些家长问我，如何提高这样的速度？其实是有方法的，这需要有一个非常正确的方法去引导，然后让孩子去get到这样的点，同时快速地提升孩子的阅读速度和能力，这个是要有一些方法和方式，还要加一部分勤奋度，因为有些孩子相对来说是比较懒的。
另外一个是阅读的难度。在托福考试当中，如果要量化表示，那么它大约需要的词汇量是7000到8000，ACT和ACD大约是需要12000。
现在有的很多的家长已经意识，我们现小朋友大部分阅读的非常浅，他们只阅读小说类或者是只阅读单一种类。事实上在ACT和ACT考试当中，有社科类、小说类，还有人为类等等。所以应该是各个维度来进行阅读，而不是单一维度。
这是一篇文章，大家看一下第一段，你会发现其实第一段就是一句话。事实上很多单词对于初中的学生来说是有难度的。在这个情况下，你是否可以快速阅读？
并不是我要非要把一个一个单词全部看懂的情况下，才知道这句话什么意思。因为在整个的ACT考试，包括托福考试当中有5%的生词量这是允许的，那么我们需要更多的去练习小朋友快速抓取整个句子主干的能力。这种能力在他未来包括他的标化考试、顶尖国际学院入学考试，以至于在美国大学就读期间是否可以快速阅读文章……都是非常重要的。否则的话，大学学分在短时间内拿到有难度的，因为美国大学也有20%到25%淘汰率。
所以说在整个过程当中，我希望大家更多注重的是阅读速度的提升，以及它的难度，以及不同的维度的阅读。
当然这是有方法和技巧的。我们看一下这个雅思的文章，第一句话里面它有一个单词叫做ｓｐｒｉｎｇ，大部分人认为这是春天的意思，事实上不是，他是一个动词，表示跳出涌入的意思。
那么其实有很多老师说小朋友的词汇量不好，就要多背单词，这是对的。但是单词是怎么样？被引申什么方式，在语境中能够知道这个单词的第一个意思或者第二个意思。所以小朋友在记单词的时候，它的重点是不要光记其中一个意思，他要记很多的意义。第二个意思或者不同词性的这个单词，其实对他来说可能是更加有意义的。
不管是任何的顶尖学校，都会考察三个方面，第一个是阅读难度，第二是阅读的速度，第三个是阅读纬度。这三个全部合在一起，它通过一定的正确的方法和方式就可以。
写作方面
写作方面，一般情况下需要四种能力：概括总结能力、逻辑思维能力、思辨能力、语言运用能力。
那语言运用能力其实它分成两个方面，第一个方面，你的词汇，你词汇量究竟活用的词汇有多少？第二个是你的就是语法的一个复杂一句型的一个应用能力，那么这个在过在适当的方法和方式如何运用适当的方法和方式这个问题是可以解决的。
这是一个托福的一个高分范文。如果你想上的顶尖的国际学校，那就需要像类似于这样的一篇文章，大概是用30分钟左右，300字左右。要通过短短的一篇文章，能够体现你的语言应用能力、逻辑思维能力等等这四种能力，的确需要下功夫。
跨学科融合能力
未来针对精英人士，更多可能是文科中的理科生，或者是理科中的文科。也就是说理科好同时也懂历史，也懂文学，也懂艺术，能够更多的去理解美好的东西，同时也是理科中的文科生，文科中的理科生。你虽然是个文科学艺术的，但是对数字统计、概率、经济也有一些自己的一些独到的见解，那么这些对孩子的全方面发展，是非常有意义的。
下面来看一下这张表格，国际课程的学科选择是非常多的。
我就拿了一个最简单的AP课程来看，三十七门课程，目前顶尖的学校，比如说哥伦比亚大学，或者是常青藤学校，在申请的难度上其实是越来越难的，一般情况下，你的ACT成绩大概在15550，那么你的托福成绩需要1113分，还需要IB成绩非常优秀，同时可能要求三门文科，再加上三门理科，这是至少的，我听得最多的是12门。
能力提升和考试衔接
第三，对于能力提升和考试的衔接，其实这就是方法和方式的问题，也就是说你用什么样的方法，或者是你有什么样的方式，能够get到我刚才说的所有的能力的提升。
大概可以参考下面的这几张图。
今天的分享就到这里了，谢谢大家。
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深圳
时间：3月17日 9:00~12:00
地点：深圳中州万豪酒店
北京
时间：3月17日 9:00~14:00
地点：北京国家会议中心四层大会堂B宴会厅
宁波
时间：3月18日 13:00~17:00
地点：宁波威斯汀酒店5楼
杭州
时间：3月24日13:00-17:00
地点：浙江展览展
上海
时间：4月21日9:00~16:00
地点：上海虹桥元一希尔顿酒店
广州
时间：4月22日9:00~12:00
地点：广州天河希尔顿酒店
宁波
时间：4月28日9:00~12:00
地点：凯州黄冠酒店
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