一维数组的经典案例练习

1、题目要求：

输入一组数的5个元素，并依次往后移一个位置，再将第5个数据放在第一个存储单元

#include 
#include 
#define N 5
/*输入一组数的5个元素，并依次往后移一个位置，再将第5个数据放在第一个存储单元*/
int main()
{
    int i,j;
    int temp;   //一个中间变量，用于保存第5个数据
    int nums[N];
    for(i=0;i0;i--){
        nums[i] = nums[i-1];  //把前一个元素给后面一个元素覆盖
    }

    nums[0] = temp;   //把第5个数值赋值后  方便下面打印
     printf("\n**************\n最后的结果为:\n");
    for(i=0;i

2、题目要求 

求具有10个元素的一维数组中正数，负数和0的个数

#include 
#include 
#define N 10
/*求具有10个元素的一维数组中正数，负数和0的个数*/
int main()
{
    int i;
    int nums[N];
    int count1=0,count2=0,count3=0;  //计数器
    printf("首先，输入十个元素:");
    for(i=0;i 0){
             count2++;
        }
        else
           count3++;
    }
    printf("\n************************\n最后的结果为:\n");
     printf("正数有%d个.",count2);
      printf("负数有%d个.",count3);
      printf("是0的数%d个.",count1);

    return 0;
}

3、题目要求

利用数组计算斐波那契数列的前20个数，并以每行5个数输出

#include 
#include 
#define N 20

int main()
{
     int i;
     int nums[N];
     nums[0] = 1;
     nums[1] = 1;
     for(i=2;i