儿子给我缝扣子

(这还是去年的事儿了,当时在里编辑了一半,没写完就放下了,现在看到儿子给我缝扣子的照片也倍感幸福)

早晨起的很早,打算给宝做咖喱牛肉饭!到厨房一看,电饭锅里爸爸已定时煮上了粥,昨晚还蒸了馒头,就想着那就馒头➕咖喱牛肉吧!

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做好咖喱牛肉,宝已起床,端到宝面前显摆一下,宝特开心地谢谢我,等早饭都好了,宝坐到桌前,诧异地问妈妈:“饭呢?”,我跟宝解释了一下,劝宝这次就吃馒头吧,没想到宝一下就爆发了,边哭边拽着我衣服扯:“你这个笨妈妈!咖喱牛肉饭不是这样吃的......”,一下就把我扣子扯掉了一个,我抱住宝坐下来:“你特别失望是吗?本来想着是咖喱牛肉饭,打算美美地开怀大吃一顿,结果“咖喱牛肉饭”居然没有米饭,非要让你用馒头就着,你特别不能接受、特别闹心,是不?”,说到宝心里,宝边点头边委屈地哭,妈妈抱着安抚了一会儿,宝慢慢平静下来。爸爸心疼儿子,看看表还来得及:“干脆,咱们馒头和粥晚上吃,咖喱牛肉就着饭吃才香!我再做点饭,半小时就好了!”,宝特别开心:“谢谢爸爸!”

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美美地吃饱饭,我抱着儿子:“现在心情好起来了吧?”,宝点头,我:“还有一位不太高兴呢!”(我夸张地指指我的衣服),宝:“妈妈,对不起!”。我:“没关系,我知道你刚才是大脑盖子掀开啦,你愿意帮妈妈缝好吗?”,宝:“可是我不会呀!”,我:“妈妈教你!”。

示范一下,把着宝小手缝了几下,他就会操作了,之后小心翼翼、一针一线地缝好了扣子,缝好后特有成就感的样子!

我问宝:“宝儿,你现在心情如何呀?”,

宝:“开心!”,

我:“妈妈也是!而且我发现这次的咖喱牛肉事件还成了咱们学习缝扣子的好机会呢!要不我哪有机会享受我老儿子给我缝扣子的特殊服务呀?我老儿子还因此学会了一个新技能!你说是不?”,

宝笑:“妈妈我爱你!”。

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上学路上,继续跟宝聊了聊:妈妈有个请求,下次再遇到让你很失望的事儿,你可不可以试试这么告诉妈妈吗:“妈妈,我很失望,因为我特别特别想吃咖喱牛肉加米饭,这样才香呢,你能帮我做一碗米饭吗?”?你这样表达妈妈听到了肯定愿意积极配合想办法的。要不我也很容易被你影响,大脑盖子掀开,就什么好办法都想不起来啦!好吗?

宝:“好的,妈妈!”。

后记:虽然是微不足道的一件事,却让我现在想起来都觉得很美好!生活中的每一次错误和挑战,最终都再一次让我确认了正面管教所倡导的理念之一:错误是学习的绝好机会!

想到不少妈妈问过我:“当我的孩子提出一个这样那样的不合理要求,我该不该满足?”,我想,满不满足没有什么标准答案,重要的是,你是把孩子当成一个独特的生命,用心去理解、尊重和对待?还是当成一个要打造的产品,画好了图纸,不时用脑去分析、监测和研究对策。

以咖喱牛肉事例,心态不同、思维方式不同,回应方式也就不同。

其一:别哭了!咋这么任性呢?我辛辛苦苦做完还挑三拣四,爱吃不吃、不吃拉倒!(强权型)

其二:我该不该满足他?如果不满足我还心疼,如果满足了那这孩子长大不是抗挫力差吗?纠结中教训孩子一通,然后默默去做好米饭端上来!(摇摆不定型)

其三:是啊,我咋这么笨呢?妈妈对不起了,我这就赶紧做去!大儿子别哭了啊!(骄纵型)

儿子给我缝扣子_第1张图片
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其四:(正面管教型)

1、孩子就是孩子,他还无法有较好的情绪管理能力,他需要我们的帮助,这恰好是一次教孩子怎样管理情绪的好机会!

2、情绪没有对错,先连接再纠正,感觉好才能做的好!

4、孩子和成人一样需要尊严和尊重,我的需要和孩子的需要,同等重要!跳出二元对立非此即彼的局限,总会有更多的选择!

5、如何解决问题,比问题本身更重要!因为每个错误都是我们和孩子学习新技能的绝好机会!


身为父母,我们需要和孩子一起成长!

我们成长一点点,孩子进步一大步!

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