实验目的和要求
1.掌握派生类的定义方法的和派生类构造函数定义方法。
2.掌握在不同继承方式的情况下,基类成员在派生类中的访问权限。
3.掌握在多继承方式的情况下,构造函数与析构函数的调用时机与顺序。
实验内容
1.调试下列程序,并在对程序进行修改后再调试,指出调试中出错原因。
按下列要求对程序进行修改,然后调试,对出现的错误分析其原因。
(1)将派生类B的继承方式改为private时,会出现哪些错误和不正常现象?为什么?
答:将派生类B的继承方式改为private时,编译程序指出语句2、语句5、语句7有错。这是因为当类的继承方式为私有继承时,基类A的公有成员函数a,公有成员函数seta()和geta()作为派生类B的私有成员,派生类成员可以直接访问它们,但在类外部,派生类的对象无法访问它们。
(2)将派生类B的继承方式改为protected时,会出现哪些错误和不正常现象?为什么?
答:将派生类B的继承方式改为protected时,编译程序指出语句2、语句5、语句7有错。这是因为当类的继承方式为保护继承时,基类A的公有数据成员a,公有成员函数seta()和geta()作为派生类B的保护成员,派生类成员可以直接访问它们,但在类外部,派生类的对象无法访问它们。
(3)将派生类B的继承方式恢复为public,再将类A中的数据成员int型变量a的访问权限改为private时,会出现哪些错误和不正常现象?为什么?
答:基类A的数据成员的访问权限改成private时,会使得除了基类A以外的部分不能调用class A中的数据成员a。
(4)派生类B的继承方式仍为public,将类A中的数据成员int型变量a的访问权限改为protected时,会出现哪些错误和不正常现象?为什么?
答:将基类A的数据成员的访问权限改成protected时,会使得除了基类A和公有继承了A的派生类B以外不能调用class A中的数据成员a。
2.重写教材中的Li4_10.cpp,给每个类增加一个析构函数,并使类之间的关系如附图1所示,再写出程序的输出结果。(sy5_2.cpp)
程序运行结果如下:
3.利用继承性与派生类来管理学生和教师的档案。假设要管理下述几类人员的如下一些数据。
teacher(教师)类:姓名、性别、年龄、学号、系别;
gradstudent(研究生)类:姓名、性别、年龄、学号、系别、导师;
要求每个类只设立构造函数以及显示类对象数据的成员函数。编写主函数,说明有关类对象,并对其类成员函数进行简单使用。(sy5_3.cpp)
编写程序如下:
程序运行结果如下:
4.试写出所能想到的所有形状(包括二维的和三维的),生成一个形状层次类结构。生成的层次结构一Shape作为基类,并由此派生出TwoDimShape类和ThreeDimShape类。它们的派生类是不同形状类,定义层次结构中的每一个类,并用函数main()进行测试。(sy5_4.cpp)
编写程序如下:
程序运行结果:
三、分析与讨论
1、通过对实验内容中第1题的调试,总结不同继承方式的情况下,基类成员在派生类中的访问权限。
答:当继承方式是public,protected和private时,基类成员(public部分)可以被派生类调用;而只有当继承方式是public时,main函数中才能用派生类对象调用基类成员;
2、解释实验内容中第2题的运行结果,总结多继承方式的情况下,构造函数与析构函数的调用时机与顺序。虚基类的构造函数与普通基类的构造函数在调用时有什么不同?
答:析构函数的调用顺序与构造函数的调用顺序刚好相反。虚基类虽然被多次继承,但是其构造函数只会被调用一次。
3、如果希望附图1中的Base1、Base2均有两个,如何修改程序?
答:把Base 1的virtual去掉。
四、实验小结
通过实验我们知道了在不同继承方式的情况下,基类成员在派生类中的访问权限,以及学习了多继承方式的情况下,构造函数与析构函数的调用时机与顺序以及派生类的定义方法和派生类构造函数的定义方法。