2018-7-22班会分享

听到大家的分享，觉得大家的能量是很强，人总会不断的进步的，但在社群和集体的影响是那么的重要，班级会议是一个能量。下面是两位老师的分享。

潘昱老师：做到了早睡早起，做到了写晨间日记，反思解释，很多伙伴也做到了跑步运动，健康饮食，影响，专注吃青蛙，很多好的习惯，那这些都是个人不断精进的结果。利用了非常著名的墓碑内容，非常让人深思，他说：当我年轻的时候，我的想象力从来没有受过限制，我梦想改变这个世界，当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，缩短了心，我决定只改变我的国家，当我进入暮年之后，我发现我不能改变我的国家，我最后愿望仅仅是改变一下我的家庭时，我突然意识到，如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，不可能改变我的家庭，在家人的帮助下，我可能为国家做点事情，然后谁知道呢，我甚至可以改变这个世界，在这个墓碑当中我们可以看到改变世界的路径，其实很简单，就是先从自己做起，以身作则，做好榜样，既然扩大影响，用生命影响生命，改变身边的人，改变身边的人对典型的圈子这是家庭，大家进行一项的那么长时间。方式要重塑线上的生活方式，大家觉得一个人做容不容易啊，很多伙伴可能就曾经提到过，我想早睡早起，但是会影响家人休息，而如果只是一个人早睡早起，家人的生活习惯也没有改变过来，那必定会相互影响，如果是你一个人要求健康饮食，但是家人还是嗯另外操你十几万，那也可能会相互影响，所以这些伙伴在进行当中肯定是不够坚定的，这是很大的阻碍，影响一个成年人很容易啊，如果家庭里面有小孩的话改变一个小孩，相对来说更加简单一点，而且意义更加重大，那如果还是改变了爱一个小家庭发生改变，那么会进一步的扩展，父辈可能也会受你的影响啊，不仅是家庭，还是家庭关系都会发生改变，我个人和家庭的改变，2016年，我接触异乡人以来，通过不断的精进学习，个人的确是获得了很大的变化和进步，那个人的进步终究要回归到家庭，家庭幸福是我们快乐幸福的本源，我希望我的儿子能理解我对少年的要求，我希望他能更加独立自律，所以我把他送到了你想的时间管理的亲子餐，让他通过自己的努力，也不断在时间管理方面取得了很大的进步，而在家庭空间管理上面，我也按照以上的飞行管理当然，这不是我日程安排还是会迟到，我没洗，我把他的爸爸什么时候值班，有什么安排，你什么时候外出也会跟我一起去规划一周和一个月的时间安排，那我的日历也会共享给我的爱人，那这种共同制定家庭活动的计划，使得家庭的人额度会更加高，那我个人会有我个人的事务清单，孩子每天也会有他的早起清单，作业清单，睡前心态和他的时间，规划时间病毒，爱我爱人，也会有它重要的事务管理清单，而这种通过清单管理的思维会让我们做事更加有规律，更加好的规划，但在家庭和空间管理当中，我使用的是标签系统那堆物品的管理，大家会有一个共识，有一些共同的要求，我们也会把它标示我们行为会更加一致，而这些只是呈现的一部分，那所谓的少年家庭了，这是家庭所有的成员，步调一致，具备一样的效能理念，共同过上现实状况的生活方式，达成效能家庭的状态，自然是非常离奇，但是这个需要一个过程和步骤，把最小的路径当然是个人先进，然后让孩子去学习和成长，进而影响你的爱人最后影响扩大那你小人的系统包括了个人时间管理，进阶会学习，空间力和信心，一本内容也包括了亲子的时间管理，这些内容都是一个整体，如果能融合到一起学习的话，整个家庭会发生巨大的变化，那我嗯，你认为的敲门第三个是空间力和整理，最后是家庭的学习力，个人时间管理的进阶状态，也是个人学习经济，回归家庭等人的必由之路啊，我希望嗯，我们所有的小伙伴也一起来，打造一个属于你自己的家人家庭那今天哦我们在

吕艳波老师：家庭幸福是重要的，如何打造一个效能家庭？过程就是对孩子现状的梳理，我跟他先说一句话，就是所有你列出这些问题的出现都是因为什么，都是因为在孩子成长的过程中，角色的缺席造成的，家长有三个趋势非常关键，如果想实现孩子时间管理的一个提升，或者还是好像要成三种角色，叫做陪伴者，第二支持者，第三引导者，那个角色是一个一次必进的过程，如果说在孩子成长过程中，你的陪伴而欠缺的，那么你就缺乏了一个细致的去观察的。最开始她的一个你可以在那个在那个时间，然后就做一些事情，然后开始给孩子进行好习惯一个大赞，如果说你在陪伴，由于孩子小的时候，你可能有自己的工作或者工作都没有科学的理论知识，当孩子出现问题的时候，你不能给他用，所以那孩子的话，这样无效负面的行为没法纠正，也没有学习。问题在陪伴着三个角色没有：没做什么不该做的事情的。家长的成长过程中，确实会出现角色的缺失，在陪伴者支持者引导者三个角色上没有能够做到没有做到，没有能够做好，家长没做什么，或者做了一些不该做的事情而导致的孩子，没有思想上的交流，家长是原件，孩子是复印件，当我们首先做好一个原件的时候，复印件才会好。而且当你感情的放大镜放在这个各种孩子的问题上的自己都还在这个阶段真的大部分责任在我们家长身上。你先要去检测一下原件，你要相信孩子来到这个世界上，里面有很多，他原本什么都会，还是只需要加上我们做好了三种角色陪伴着开始担任工作支持者，最后能够做成最好的一个演出去吧，孩子原本里面出来一把火，把教育下成熟时关门，你就会发现，那真正的叫你的本质是教人的窗户，那还是那一站的这团火苗点燃起来，但它会让熊熊的燃烧起来，孩子的发展会超出我的想象，我们不能用自己的钱花完没用，还是会超越有限的认知。一段时间看一本书，去看一本书，也没有系统的学习，而没有一些有效的科学的这些工具和方法的陪伴，因为这个还是需要蛮高的，一个要求的，最大部分的孩子都过着所谓的线下的生活，很多孩子晚睡，我听过很多的，在这个考场教学的时候，睡眠就会引起孩子身体大脑以及灵性系统的发育，是提高孩子学习能力最有效的方法，并不是说睡眠是提高学习能力最有效的方法之一，而就是最有效的方法，他们特别重视孩子睡眠如果还是睡不好的话跟他讲，因为我们人作为人类，要作为一个组织，而这个我们是通过这样的一个休养生息，通过睡眠休息，然后帮助我们大脑区，尤其孩子在16岁之前。好的睡眠就是这个最重要的。对于小学生来说，我们国家教育部现在都出台了，睡眠很重要。其实如果晚睡长期这样下去，整个孩子整个民族就会落后，所以教育部就特别出台一个文件，就强调中小学生的睡眠。

反思：家长是原件，必须的要从原件做起。做好陪伴者，支持者及引导者的三个角色。