教育虐我千千万，受益教育万万千

      现在的孩子，听过曾经戏谑，从三岁考到三十岁。三岁幼儿园，三十考工作。其实，在终身教育之后，一辈子都是活到老学到老。

     当然，受教育途中，可能有多少坎坷，古代也是啊，古道西风瘦马，断肠人在天涯。哪个驮着书袋子的瘦驴背上的哪个人，也许就是个大诗人大文豪，常常他们已经以求学治学高于一切，顾不得驴也瘦了，天也快黑了还没有注意去哪里投宿，季节的困难想想更不是什么大问题。白天黑夜还不分呢！三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。当然也有科学说，每个人的最佳学习时间不尽相同。

     通过接受许多教育之后丰富的精神世界可以让自己自信，内心强大。这一点让每个人每天能够乐观豁达少走极端做傻事。敢于挑战困难，记得我以前在听课的时候，就往往想后退，可是现在的同事不一样，他们刚刚毕业都能够镇定自若，感觉就是一个时代不一样，过去是死啃书本，现在一边学习一边教会你实际操作方法。同样接受更多教育之后，就可以成为十个人里面站出来的一个人，如果接受教育少，也只能是十个里面的另外九个中间的九分之一，靓点不够，发光发热量同理。最直接的是，从事的工作也是改变自己和别人一小部分的东西。接受教育多了，如果趁势而上，必然操作的东西也是重量级。经济价值不菲，收入也不菲了。心态也好，从分门别类的科目中，你享用着优质的教育资源，何况现在条件这么好，《高山流水》过去仅仅在高中才能知道课文一脚，现在初中就能音乐课上听到了。名家的绘画艺术，如果仔细观察，就连一只虾都能画的活灵活现，何不能仔细地过好生活？

  同样今天，乡下和城市，小城市和大都市，教育资源还是或多或少差距，不仅配置的差距，地域性差距，所以抱怨教育虐我的同时，就得想想“只要肯登攀”就得想起程门立雪，凿壁偷光，奋斗史上平坦的少，只要能经得起“教育虐我千千万”，也就知道“受益教育万万千”了。教育事故，师德等等毛毛底下的跳蚤虱子。所写也是正常的教育。