【爱呦爱呦】20170520 学习力践行 D66

1.诗词：做饭时奥尔夫背诗，用筷子敲盘子敲碗，敲杯子敲盆，还让呦仔细听放了水的碗和空碗敲击声音的区别，虽然只输出两首，后来也只顾玩水，但敲敲打打的那一刻很开心。全天各种见缝插针各种鼓励输出，十几首基本全过一遍，七言诗有些可以接五个字了，新增的《乐游原》每句都可以接后三个字了

2.阅读：

①我会读：新增《神奇的折纸》，读“两只小兔子”时发现了熟悉的咪咪兔和乖乖兔，后来兔爸爸和兔妈妈又登场了，凑齐了小兔子的一家人，呦觉得好熟悉，我们便找来《咪咪兔和乖乖兔》一起翻开印证，还仔细比对了所有兔子的衣服居然都是一模一样的，我和呦相视一笑

②精品故事：只比对着在识认的字读了《找妈妈》

③游戏绘本：《换衣服》《你好吗》《藏猫猫》《便便啦》《睡觉啦》

④小熊宝宝：《散步》，还记得姐姐和阿姨散步的场景

3.手指谣：今天又做了一些新选出来的手指谣的卡片，和呦一起指读找字“宝”，共找到7个“宝宝”，第一次这么认真的看我指读手指谣，还监督我笔拿的对不对，笔头一定要向下，错了必须要改正过来，全部指读下来居然有24首之多。

4.日记day39：大脚，冰淇淋，篮球，跳舞，配图：冰淇淋，雪糕，脚

5.妈妈读《有故事的汉字》No.18：水

6.识字：以复习为主，拿着字卡对应阅读、对应手指谣、对应识字挂图，甚至要吃奶先找字卡，找对才给吃，起初反抗，后来发现反正就那些字，挨个蒙就总会有对的吧，蒙对算赚到，蒙错了再来，好吧，为娘佩服你的聪明…后来“吃”字怎么也记不住，我就奥斯卡说“吃”字的“口”就是指嘴，我们的嘴又像个洞，所以这个有洞的字就是“吃”，这下总算记住了

7.贴贴画：新买的贴贴画到了，兴奋地贴起来，终于知道为什么呦要跳着揭了，不只是因为总是能看到更喜欢的，更是因为她选择的都是比较容易揭下来的，为了要自己揭不让我帮所以只能跳着选容易下手的

8.成长记：断夜奶D6，夜醒两次，依然找奶大哭，本意是希望可以睡更好，却发现呦为了吃奶不让奶睡觉，自己也硬扛着不睡，同样备受影响的陈先生建议干脆把奶断了…越来越迷茫，不知道这样做究竟是对是错

妈妈学习，一思一得033感悟：

看视频里结尾处那个小女孩帮助那位女士如何轻松一点地说出“对不起”三个字的时候，自己感动得不行，反思自己好像平时更在意孩子是否会表达谢意，而不是歉意，更在想象如果我是那位父亲，当被孩子质问为什么自己必须要说对不起，而别人可以不用说时我会怎么回答，而自己平时又在给孩子一种什么样的模范作用，不要以为孩子还小，其实一切都看在眼里，你现在的一举一动，也许时刻都影响着孩子的未来，so做好自己。