20／50本 【2016年读书】19／44周 《断舍离》

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阅读时间：2016.6.20-6.24

阅读的目标：强化断舍离，在生活中实行

阅读的方法：略读为主

读书笔记：

想要幸福，我们需要先放下对幸福的执念。具体有三部：“断”，停止负面的思考模式；“舍”顺从自己的心，“离”，松开“多就是好”的念头。

断舍离就是通过收拾自己居住的空间，让自己从看得见的世界走向看不见的世界。

只有对当下的自己合适且必需，也确实在用的东西，才会留在你自己的空间里。

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选择物品的窍门，不是能不能用，而是我要不要用，这一点必须铭刻在心。

所谓“断舍离”，就是训练自己成为能够信赖的自己，最终彻底脱离“没法收拾的自己”。

物品要有用才有价值。

物品在此时、当下，应出现在需要它的地方。

物品处于恰当的位置，才能展现美感。

读后感：

     在断舍离方面，我觉得自己做的还算及格。对于物质，我是个比较节制的人，买东西遵循实用原则，应该说物质欲望淡泊，即便在孩子身上，我也不太会满足她无理的需求。确切的说在“断”和“离”方面，我做得比较满意。而“舍”我感觉还是比较难的，让我把此时、当下无法用到的东西舍弃，心理上，我会认为是一种浪费，也有种自责感。既然做到了“断”，可以说，在手的东西总有一天会处于适当的位置，展现她的价值，这只是个时间问题。当然，前提是：家里的东西让你很舒服，很温馨；而不是一回到家，感觉家里是仓库。

     必要的“舍”还是有的，比如每年换季，我都会把不穿的衣服送给收垃圾的人；还有每周一次小型“断舍离”把我认为不用的小孩玩具或家里的装备做一次更新。

      再如：把家里的东西分类放置，包括孩子的东西，分为美工区、学习区、玩具区和运动区等，从小让孩子懂得物品应有的位置和价值，“断舍离”的思想会慢慢渗透到她身上，同时，这样家里的整洁性也得以保持，两全其美。