滨海学校班级文化布置评比方案

　一、活动目的：

　　为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，打造美丽校园，特开展此次美丽班级评比。

　　二、参加对象：所有班级

　　三、总体目标： 

　　体现学生学习成果，体现学生价值，创新，创意作品。

　　三、评比内容：

　　1.班容班貌

        （1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛网，墙壁无涂画，门、窗干净，电风扇、多媒体等无灰尘。 

　　（2）教室内物品摆放整齐、合理、美观。 

　　（3）课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象排放整齐；桌内整洁无杂物。 

　　（4）教室黑板报及布置和谐、美观、温馨、雅致。 

2.学生精神风貌

          (1)  仪表整洁大方，校服红领巾校徽穿戴齐。

          (2)  有礼貌，语言美，行为美，  精神饱满。

3.班级管理：

(1)考勤记录，点名册完整。

(2)班规清晰，条约上墙，形成共识，孩子入心。

(3)班级管理落实，分工明确，班级组织机构清晰，奖罚分明，有自我管理能力，课上，课间，自习，纪律好，学玩分配合理，卫生，安全有跟踪监管措施，有成效。

4.特色创意 

　　（1）积极营造浓厚的班级文化，充分利用教室展板、空白墙面、走廊外墙，做到让“墙壁说话”，让“墙壁”成为“无声的导师”。可开辟一些体现班级特色的文化专栏，如：“荣誉栏”、“学生作品展栏”、“特色角”等。或其他创意特色：根据班级实际情况采取个性化布置，如“班级才艺展示区”、“科技园”、“小眼睛看大世界”、“美文荟萃”、“露一手”、“你真棒我也行”、“成长在线”、“加油站”、“知识海洋”等等（栏目可以自定）以体现班级的个性化布置和班级特色。 

　（2）积极打造书香班级，让小书架名副其实成为班级的“读书角”，培养同学们的阅读意识。   

　　四、评比时间：2018年10月12日下午

　　五、设立奖项：取全校前六名，分一等奖、二等奖、三等发放奖状和奖品

　　六、评委小组：

　　校长室、德育处和年级组长

　              沙城滨海学校

　          　2018.10.8