观察永澄50实验

#观察永澄50天-01天# 世界就是个游戏！

#观察永澄50天实验-02天#汽车跟马车是什么关系，不是马车多一匹马就变成了汽车，而是汽车让马车变得无关紧要了，所谓的范式转变本质上是管道结构的改变，就像汽车跟马车跟本就不是一回事，就像你跟其他人其实是活在不同的世界。

#观察永澄50天实验-03天#我们永远不可能了解真实世界，只能无限逼近，就像从牛顿的万有引力到爱因斯坦的相对论到量子力学都是在不断跨越原有理论的边界去解释这个世界，所谓科学革命，我们也是通过个人的世界观去看待这个世界，如果何避免低水平勤奋，就是找到那些普世真理（思维模型-联结）去假设-验证-反思，不断逼近真实，而不是上来就做做做

#观察永澄50天实验-04天#秩序感三要素:目标 要求标准 完整完成，我是否缺乏秩序感？每天下班回家，总是会搜一些电影来看，即使知道这样是不行的，但是转而去看书又看不下去，说到底是缺乏秩序感吧，没有在规定的时间有一个方向性目标按照一定的标准持续的做下去，就如老师所说的注意力碎成渣，没有价值积累还怎么过好这一生？为什么要谈秩序感？外部环境因素：注意力被瓜分 世界的不连续性 内部因素：舒适区 注意力分散  关键点：价值积累 交换 变现 没有培养秩序感 价值积累慢成什么样 我都不知道

#观察永澄50天实验-05天#以慢为快，很多人以为一年看200本书就会怎么怎么样，却不曾在知识阻塞的地方慢下来，为了快而快只是一种自我满足，低水平的勤奋，你所看的都只是暂存在工作记忆中，没有关联到自己的知识体系甚至形成肌肉记忆，做少得多，以为着你所做的是接近真实世界的普世规律，抓到了关键点，就如这几天所说的跃迁，层级不同，面对同一件事的做法就不同，那么问题来了，你是否愿意做这两个，成长都是反常识的。

#观察永澄50天实验-06天#价值积累 交换 变现，一切的一切都是想把经历变成财务，如果未来有一天我会爆发，我希望现在积累的是我的反思日记，把每天在工作生活中所做事的亮点与不足沉淀下来，不断的去迭代优化，把重复的事情模式化，困难的事情简洁化形成自己的思维模型，然后刻意练习。

#观察永澄50天实验-07天#如何做少得多，以慢为快，做思想上的奋斗者，工具是思想的显性话，所以工具的上层是道与术，至上而下的想清楚做到底，工具的作用不可或缺，可极大提高个人效率，所以这个投资回报值。

#观察永澄50天实验-08天#学起来难是当下s1的判断，首先看你是怎么解释这件事，不是看难不难，而是看是否有价值，符不符合复利效应，边际递减原理，老师给出三点目标管理的好处，完全符合做少得多等解释系统，所以即使难也要学，慢慢来持续做，这时候s2出来了，努力的投放注意力用目标管理的方式把事情推进。

#观察永澄50天实验-09天#今天这篇文章的信息量好大，开篇先是说了个人成长的本质是价值导向，然后说了个人生涯发展的四个阶段，已经每个阶段的属性特点及抓手事项，这好像一张职业发展地图，把路径都告诉我们了，每个阶段要重点做什么事，始终围绕者个人价值。

#观察永澄50天实验-10天#问题1:过往，你在思考上出现最大的问题是什么？过往在思考上最大的问题是没有套路，问题出现找不到关键抓手。问题2:如果接下来你要开始培养思考能力，你希望从哪里开始才能做少得多？首先是提升理解力，从快思慢想共读开始，用作者的话去回答问题，其实是分析力，掌握思维模型，把问题拆解一个个的去击破，最后是表达力，思维的显性话，结构式表达。问题3:如果40天之后，我要招募一些思考力强的伙伴加入我的跃迁学习小分队，你要在40天里做哪些准备？跟进共读活动不掉队，以提升理解力为导向，建立自己的解释与决策系统，构建书中思维框架。

#观察永澄50天实验-11天#范式在我认为是一种认知方式，认知结构，涵盖的范围很广，有点像想象的共同体（感觉不是很恰当），李善友教授所经常说的双s曲线就是一种范式转换，比如从马车到汽车的转变，不是在原有马车的基础上增减马匹数量，而且一种结构的转变，汽车出现直接把马车给淘汰掉了，就比如现在互联网推陈出新，范式出现的周期越来越短，更联想到人工智能一种自组织的方式不断迭代会生长出怎样的范式可能连人类都不知道。

#观察永澄50天-12天#突然觉得 记录 反思 跟复盘是多么的重要，在大时间周期下看自己走过的路径有一种局外人的感觉，更容易发现自己干的蠢事，很多人一天的开始就像上了发条一样按照既定的步骤去走形成路径依赖却不觉得自己做的有什么不妥，不知道自己不知道才是最可怕的。

#观察永澄50天实验-13天#今日的问题是：“你是否做过必要难度的学习？无 如果没有的话，你要问问自己，为什么不去做，是什么错误的信念在限制你做对的事情？有时候自己会同时看很多书，但这不是说有多努力，看书的时候其实只了解字面的意思没有去深挖书中关键词与逻辑结构，结构往往是看过就忘没有写入长时记忆中，这就是所谓的输入时容易提取难，必要难度是认知科学中的一个理论，符合人的记忆规律。如果你要开始必要难度的学习，那是什么？”共读快思慢想，不管如何都要跟下去，反复看并且找出逻辑结构提升理解力。

#观察永澄50天-14天#语言会方向影响人的思维，同意的意思不同的表达反思，人所表现出的反应也不同，生活在现实世界，周边接触着形形色色的人，可能不知不觉也会有一些错误底层信念，或许你没有觉察到却影响到你的决策与判断致使你的生活深陷泥潭。

#观察永澄50天-15天#改变是怎么发生的，把握事物发展规律 调度能力与资源 rsqc分析期望 每个元素的分析 路径选择。