以我之见,与过去相比,如今培育孩子愈发困难。过去的孩子可以在自然环境中轻松愉快地成长,就连孩子之间的人际关系也远比现在丰富。现在的孩子很少有机会在自然环境中玩耍,比起与人接触,他们更热衷于看电视或是玩电子游戏,朋友之间的关系非常淡薄。与此同时,他们的大量时间都得用来应对考试,放学后的各类补习甚至会持续到深夜。他们要与朋友比成绩,所以相互之间很难做好朋友,更像是竞争对手。如今的孩子正陷入这样一种贫乏的人际关系怪圈中,逐渐呈现出集体情商低下的局面。
有爱的孩子情绪稳定,存在感强。
相对于传授知识和技能而言,育儿的基础是爱的传递。那么,应该如何向孩子传达爱呢?通过拥抱孩子,与其进行语言交流,可以产生“亲子一体感”。之后,孩子才会逐渐成长为情绪稳定且具有存在感的孩子。
增加与孩子的肌肤接触
母亲对孩子的爱抚具有非常重要的意义。简而言之,母亲在爱抚孩子的同时,也可以触碰到孩子的心灵。通过母亲的反复抚触,孩子的触觉会变得发达,进而在心理上获得深深的平静感,从而成长为情绪稳定的孩子。抚触并非仅对婴儿有效,稍微大一点的孩子甚至成年人的情绪控制能力,也都受父母给予的照顾和爱抚的直接影响。
无论孩子成长到几岁,都会无意识地渴求父母的爱。如果能充分回应这种无意识的心理,就可以很好地培育孩子。所以父母的爱不能仅仅藏在心中,那样的话,根本无法顺畅地传达给孩子。
紧紧地拥抱孩子非常重要,仅满怀爱意地与孩子相处是不够的,爱抚也是不可或缺的方式之一。因为爱是通过肌肤接触来传递的,有些孩子可能会让人感到生性孤僻或自闭,其实这是由于父母通过肌肤接触传递给孩子的爱仍然不够导致的。
父亲如果参与到育儿活动中来,将会事半功倍。
父亲给予孩子生存能力。
去大自然中，亲子一边沟通一边学习。
孩子所有的问题行为，都是在渴望父母的爱。
孩子从父母那里得到充分关爱，就会拥有存在感，情绪会变得稳定。
无论孩予个性如何
父母都要全盘接受
无论孩子的个性如何,父母都要开心地接纳孩子,这一点非常重要,这关系到孩子的情绪。父母应该了解孩子的个性,结合其个性来判断孩子适合发展的方向,帮助他们个性化地成长。但这并非是让父母随心所欲地培养孩子,父母最好还是要以孩子能充分驾驭自己的心性为培养目标。而能否驾驭自己的心性与对他人的体谅密切相关。
如果做到这些,就能让孩子最大限度地发挥自己的个性,竭尽全力帮助他人;同时,也能磨炼自己的心智,进而达到人性的“开花结果”。
情商教育“五个步骤”
一、注意孩子的心情。
二、在孩子情绪不稳定的时候,抓住时机接近孩子进而教育孩子。
三、认真体会孩子诉说的内容,充分认可孩子此时内心的感情。
四、分析孩子体会到的感情特征,将其置换成语言告诉孩子。
五、与孩子共同思考、共同解决目前面临的问题。
每个孩子都是天才。此处的“天才”指的是孩子与生俱来的、具有令人惊叹的发展潜能,也就是说,孩子是拥有一切可能性的群体。
随着不断成长,孩子们会形成不同的个性,此时,父母的作用就是帮助孩子个性的成长。针对孩子的个性展开教育,这对于任何一个孩子来说都是最佳教育,甚至可以说是无比幸福的教育。
家庭中的充分沟通可以使孩子的情绪稳定。
把孩子作为一个独立的人。
情商培养需要从向孩子传递爱开始。传递爱,其实有一个非常具体的实践方法,那就是紧紧拥抱、满怀关爱的心灵沟通。
说一百次“我爱你”。
与孩子进行语言交流。
与孩子进行心灵接触、一步步地支持孩子,是优秀父母的职责。
孩子将来是否会步入歧途主要取决于1~2岁时父母的对待方式。如果孩子在这个时期无法从母亲身上得到充分的爱,就会产生身心缺陷,从而成长为无法理解爱的人。正是因为没有得到母亲充分的爱,所以对他人也不会怀有关爱之心。
孩子的逆反期是自我意识萌发的体现,父母一定要明白这一点。
让刚出生的婴儿听好几种国家的语言,使其通过听来简单学习这些语言,能让婴儿逐渐形成正确的发音。因为孩子的突触比成年人的多,可以充分利用脑细胞的结合所以孩子更能感觉到各个发音之间的细微差别。相反,随着年龄不断增长,突触的结合会越来越少,学习语言也会随之变得困难。
语言交流可以培养婴儿的脑细胞工作回路。