感赏日记4

     

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        儿子昨晚说好今早八点叫他起床做竞赛作业，可看着他熟睡的样子，没忍心叫他。周日八点有课得早起，今天就奢侈一下睡个自然醒吧！

      9点 给儿子打回他爱吃的老豆腐和酱香饼以后，我开始继续爱叛逆的学习。首先对理论篇做了总结：第一要解决孩子叛逆就要先进入他的世界，要进入他的世界那就必须他得欢迎你进入他的世界，就必须先和他建立互信的、愉快的、轻松的关系，而且不能急。第二，要解决叛逆就要先解决双方对着干的问题，这就要求我们先放下对孩子的抗拒，去接纳孩子的现状，只有接纳了孩子的现状，才能去建立互相信任的关系，然后才能开始真诚的沟通。接纳现状是建立互相信任关系的前提，也是建立良好的亲子关系的前提。如果你不接纳现状就会导致你去抗拒结果是吸引来孩子的抗拒。那到底怎么样才能接纳现状呢？我们要停止聚焦孩子不好现状的行为，接纳孩子现在的样子，不跟孩子对着干，孩子才能不跟我们对着干，这样双方的关系得到了改善，我们才能走进孩子的心里，才能影响孩子。

        又夯实了一下理论知识！接着开始实践篇学习，加油！

        9点20，儿子起床便是先摸上了手机，我没吭气先等等，一晚上没动手机一定是心痒痒得想看了，表示理解。盛好饭，儿子看了我一眼，主动说:妈妈五分钟我就放手机，吃完饭去做题。我说好啊，晚叫你起床是想让你补觉，这样呢和你计划的时间有点出入，自己重新规划一下怎么安排吧。儿子很快吃完饭就回房做题去了。1O点出门上竞赛课，我继续学习。10点半儿子回来说今天不上课。我马上说你怎么就不操心看通知呢？唉，口气又急了！意识到错误，没等他的‘怎么都是我的错’出口，立刻道歉:对不起啊，我的意思是要早点看到通知就不用白跑一趟了。人家倒是说：没什么，去了还碰到两个同学，老师的通知没发群里，放在一楼宣传栏里没看着。拍拍我的小心脏，差点又激怒人家，今天毛顺还是我姿态放得低？应该还是学习有效果，老师的意思你怎么对孩子，孩子也会怎么对你，你老指责他，凭什么他会尊重你？

        午休后儿子边听音乐边学习，杰克逊的歌。有点吵，关键人家还跟着唱，这样哪能静心投入学习？按耐了一下，口气平和给出建议:我知道你喜欢听迈克的歌，我听见也挺好听的，虽然听不懂，但是学习的时候真的有点吵呢，咱换成轻音乐或者关掉二选一可以吗?原本还想他要坚持不换就随他吧，没想很顺利换成了轻音乐。原来理解和尊重真是两味良药呢！

        感赏儿子在得到理解与尊重时能正面回馈；感赏儿子主动复习上周学习内容自信满满去上课；感赏儿子在得知不上竞赛课后懂得理解，没有发牢骚，没有任何不良情绪；感赏儿子今天练习笛子5O分钟，说实话也挺累的，抱抱宝贝；感赏儿子玩游戏虽未能按约定时间准时退出，但经提醒3次后很快关掉游戏，没有生气；感赏儿子坚持健身、单词打卡，有毅力，加油！

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        感赏自己为家人蒸了花样馍馍，又好吃又放心；感赏自已能控制情绪给予孩子理解，在笛子练习和游戏的时间安排上尊重孩子的决定；感赏自己坚持学习，认真做好笔记，读书录音。

        感赏老公陪我一起买菜，一起收拾家，还给看书的我手冲了杯香浓的美式咖啡，入口有点点酸，有点点苦，喝完口齿间竟迷留着淡淡的果香味，也是一种享受哦！

        投射儿子早日顿悟，早日确立目标，朝着目标努力前进； 投射儿子合理安排学习与游戏时间，提高自控力；投射儿子尊敬师长，团结同学，跟各科老师同频共振，对学习生活都充满热情；投射儿子每天保持心情愉快，保证充足睡眠，快快长个子！投射儿子下周月考发挥正常，能改掉粗心看错题的坏毛病，取得让他自己满意的成绩！

        投射自己持续聚焦想要的，放任不要的；投射自己将老师的课程尽快过一遍，通过学习得到能量； 投射自己凡事能保持平心静气的心态，不着急，平和接受，顺其自然；投射自己更多理解孩子尊重孩子。

        投射老公工作如意顺心，压力减小!

        投射我们一家幸福美满，老人身体健康！投射朋友们一切安好，事事如意！