一级3阶班第四周课程(2017-10-14)

第四周我们继续短元音O的拼读、阅读。

复习-ob, -og,-od系列词汇,孩子们完成听写。单词拼写全对,个别字母如j, g的书写格式有问题,已经在课堂予以纠正。上期牛津树绘本阅读《good dog》阅读过关。

通过动画,韵律儿歌,完形填空等形式,新学常见词get, our, are等,并完成书本练习。

一级3阶班第四周课程(2017-10-14)_第1张图片

第二节课以阅读为主。词汇连读练习,然后进入课本连环画的阅读,基本能完成自主阅读。为深化所学的拼读知识,我们加入Usborne的拼读绘本《Frog on a log》,孩子们轮流读并解说释义,同时回顾了所学的短元音O系列词汇。

一级3阶班第四周课程(2017-10-14)_第2张图片

课后的作业是复习课本绘本JOB, 听读绘本《Frog on a log》.

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