【易效能®教练】C参考资料 教练清单梳理@骆淑青《带班目标与践行承诺》

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A、不忘初心方得始终

易效能192入团初心及90天目标

❣️初心:

明确目标:

   

策略方向:

行动方案

    []目标分解录入OF

    []公布目标

    []找到死党

    []分析困难与障碍一>讨论解决方案

    []多想多问找到下一步

    []记录反思(教练日记)

    []践行打卡

    []锦囊讲解

    []技术支持

    []日常答疑

    []教练团反馈沟通

    []共享资源优化

B、带班教练必修(承诺) 

【示范践行】

公布90天目标

打卡(早起接龙/青蛙日志/积分统计)

班级晨会

【记录反思】

晨间日记/周检视/月度检视/梦想板

教练日记(看到一>肯定一>反馈)

教练晨会汇报轮值

【线上会议】

锦囊讲解

问题答疑/技术指导(可轮值)

【互动分享/线下聚会】

线下支持/线下聚会/毕业典礼

    (任意选一次参加)

C、带班教练分工

【带班主教练】

统筹领导

【助理教练】(至少2位)

教练团信息库、知识库管理(共享文件)

班委链接、信息传达

【锦囊+晨会管理】

优秀锦囊收集/优化/沟通

晨会流程管理/优化

【问题答疑十技术指导】

建立问题收集流程

做好分类总结反馈

经典技术大咖秀留存(录屏/图示等)

【观察员/点滴大臣】

各种小确幸,趣事,优秀践行等事迹的发掘与收集,及时反馈、鼓励或奖励

D、2+90分期目标分解

【线下2天】

[]建支持教练群

[]建教练共享笔记

[]课前沟通清单发布

[]电话沟通模板发布

[]确认提前一周分组

[]教练建小组群(统一群名称)

[]软件安装指引制作(录屏或图示)

[]温馨提示指引制作(软件清单、交通路线指引、天气预报、用餐住宿等)

[]确认小组学员入小组群(因大班人数庞大不能保证看到消息,课堂准备漏的较多,外地学员住宿吃饭体验欠佳,小范围关注度较好,能及时处理不良情绪)

[]记录入组学员情况反馈到主教练(或共享统一反馈表如石墨)

[]预习一阶主要作业练习并准备好笔记本(一定用纸记录,因为课上不能用手机)

[]参加叶老师义工团内训(15:00)

[]组内课前一天温馨提示第二天签到时间与注意事项(领胸牌/教材/教材上签名等)

[]第一天上午提前到达与学员熟悉并预告上课纪律(手机、水杯、问题记录等)

[]确认组内学员入群,若临时有变动及时更改,扫码入相应的小组群

[]二天课堂中学员表现反馈到共享笔记(自我介绍,90天目标,课堂作业完成情况拍照,课程反馈/感受在大群截图)

[]课后班委沟通

[]班委沟通情况反馈到共享笔记

[]

【初期01-30】

[]明确90天目标(调整到和谐目标)

[]确认必修课早起打卡规则

[]班规确认

[]班委职责明确

[]示范践行(早起打卡/晨间日记)

[]多沟通用心引导

[]班会小组会流程公布

[]建立问题收集流程或共享笔记

[]锦囊讲解认领

[]问题答疑/技术指导轮值表

[]观察员轮值表

[]教练晨会汇报轮值表

[]确认教练团沟通会议流程

【中期31-60】

[]示范践行(早起/晨记/周/月检视)

[]按轮值锦囊/答疑/汇报

[]加强观察/肯定/鼓励/分享/反馈

[]线下连接

[]专题分享

【后期61-90】

[]示范践行(早起/晨记/周/月检视/梦想板)

[]按轮值锦囊/答疑/汇报/记录

[]建立毕业典礼项目组

[]鼓励优秀学员加入教练团

【毕业典礼】

[]班委主导,教练参与

[]反馈/肯定/奖励

E 创新创意收集

我们期待你的创意,谢谢(至少3个哦)

F 你的选择

[]助理教练

[]锦囊+晨会管理

[]问题答疑十技术指导

[]观察员/点滴大臣

G 服务越多效能越大

易效能,一起来,更精彩️

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