找杠杆解，持续施行

一、缘起

参加知识IP潜能发掘营，听第三堂课易仁永澄老师的《目标管理——找准一件事持续做下去》。课程结构是：

①为什么目标管理只要找准一件事就够了？。

②抓手思维：如何找到最重要的那件事？

③如何利用目标管理的方法提升目标达成率？

课程的标题是陈述句式，同时缺少所谓的一件事定义，补充并改写成问题，表述如下：

如何找到具有杠杆解效应的那件事，持续做下去，从而实现预期目标？

二、定义

杠杆解： 精读君定义为施力小却影响显著的解决方案。可以类比杠杆，就像阿基米德说的那样，给他一个支点和足够长的杠杆，就能够翘起地球。

事情与事情的重要性是不同，解决方案和解决方案之间的重要性也是不同的，这些都符合二八法则。

要想达到目标，有两个思路，一种是做多件事去围合目标，一种是做花足够时间，提高认知深度，找出是杠杆解的那件事，持续做下去。

由于每个人的资源是有限的，加之一般条件下，水即使99度也不会开，因此第二种思路，是更有效的思路。

三、背景

浅度思考：深度思考，需要耗费大量的思考资源，需要足够长的时间，需要系统分析全部的要素，需要持续思考世界的复杂性。总而言之，相对困难，从短期看，与人性相背；虽然从长期看，深度思考才能真正偷懒，符合人性。因此，每个人都会把时间填满，自我安慰，成为“低品质的勤奋者”。

投影世界：真实世界可能是非连续的，而投影世界，或者说是我们某时某地观察到的现实世界，可能是连续的，如下图所示，真实世界的两个物体变换不同的角度，会得到完全不同的投影。

投影游戏图

类似的，我们每时每刻观察到的现实世界，往往只是某种不完整的投影。因此，根据这个投影得到的结论和解决方案，往往准确度、效用有限。

部分真相图

为此，我们要多方认识、持续思考，提升认知深度，不断去逼近真实世界。

四、方法

推拉结合，构造成长路径。

推力：问题导向，被动；拉力，期待导向，主动。

期待想达到的效果，提出正确的问题，两者相结合，选择自己的发展方向，构造成长路径。

永澄老师举了一个例子，某人想考思维导图的认证师，于是集中精力准备考试，其余都不考虑。永澄老师提问：考过了，你想做什么？对方回答说：没思考过。

这就是只用推力，不用拉力的现象。

于是对方明确了自己的期望，成为青少年思维导图认证讲师。接着的问题是：怎样才能成为认证讲师？

据此思考，那么，就要提前规划讲师品牌。最后拟定的策略是：一边准备考试，一边在在行上开课，努力做到品类的第一名。

这个策略就是全新的成长路径，是推拉结合后的结果。

在发展方向选择上，永澄老师提出5个原则：

①价值原则：对他人是否非常有价值？

②认知深度原则：是否有助于自身认知深度提升？

③能力圈原则：是否在自己的能力圈中？

④边际效应原则：是否能够产生复利，边际成本会不会持续递减？

⑤黑天鹅原则：是否有更多的正向黑天鹅事件？

五、工具

用PORT模型提高目标达成率。

Purpose（目的）+Goal（目标）+Result（成果）+Task（任务）=持续成长

执行前问自己4个问题：

①我做A的目的是什么？

②我做A要达到什么目标？

③我做A要出什么成果？

④我做A都需要做哪些任务呢？

永澄老师举了两个案例：

反面：A想成为签约作者，于是要求自己日更，持续几天就无法坚持。

正面：C想要开发一门正面管教课程，于是先思考目标如何设定上，然后完成MVP（最小可行化产品），投放市场获得反馈，并快速迭代不断更新，最终签约中国最大的教育平台成为一名老师。

编号：FH0153