突然宣布，破产！

来源：央视新闻客户端、中国之声、南方都市报、巧虎KIDS成长中心 版权归原作者所有，如有违规侵权请联系我们

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近日，北京大红门银泰百货商场内的巧虎KIDS早教机构突然宣布停止运营，巧虎KIDS品牌的管理运营方发布声明称，正与家长进行沟通、登记相关信息和协商处理，将尽快完成后续安置方案。

记者了解到，北京大红门银泰巧虎KIDS中心不是近期第一个关停的早教加盟店。受疫情影响，已有多家早教加盟店宣布关停。业内人士向记者表示，早教机构加盟店前期投入和运营成本高，疫情下租金压力、人员成本压力等问题被放大。
疫情期间，一些线下早教机构也在探索新的课程模式，包括提供线上课程。有专家认为，线上的早教形式短期内也许能让企业获得收入，但不会成为早教行业发展的主流。还有专家期待期盼在技术、资本的基础上，构建出一种全新的商业模式。

 北京巧虎KIDS早教中心突然宣布破产 

王女士家住北京市丰台区，王女士告诉记者，出于对大品牌的信任，她花了21000多元一次性购买了120节课的课包。

“疫情期间，机构的老师也一直在班级群里跟我们有互动，发一些视频，也开直播，还让我们报那些线上课程，所以我这边其实一点都没有怀疑他们，觉得他们一直都在正常运营。” 王女士告诉记者。

但是在今年8月5日，王女士却在家长群里突然看到了早教中心发布的通告，通告称，由于公司现金流不能支撑公司运营，公司已经向有关部门提出破产申请，并且，公司已经于7月31日经股东会决议中止经营，现已组成破产清算组进行清算。王女士说：“工作人留了一个电话，我们就打这个电话，但也打不通，后来工作人员就在微信群里又告诉我们说找他办理债权登记手续，之后就联系不到了。”

涉事早教机构的运营主体——北京思凯文科技有限公司发布通告称，疫情在北京再次爆发对公司经营带来了巨大影响。由于现金流不能支撑运营，公司已向有关部门提出破产申请。公司同时于7月31日经股东会决议中止经营，现已组成破产清算组进行清算。

8月14日下午，巧虎KIDS中国区域的品牌及运营管理方发布声明，声明称北京大红门银泰巧虎KIDS中心所属公司是巧虎KIDS大红门银泰中心独立的运营主体，目前正与中心会员家长进行沟通、相关信息登记和协商处理。中心负责人也在持续跟进、推动后续各项工作。该中心的所有会员，现在都可以直接向中心登记转课或退费的需求，中心会予以核实记录并尽快妥善与会员对接完成后续安置方案。

声明表示，北京其他巧虎KIDS中心均为独立的运营主体，目前均属于正常运营状态。巧虎KIDS项目由鲱鱼宝宝公司取得品牌授权后独立经营，与乐智小天地巧虎商品以及相关业务无关。巧虎乐智小天地公司的各项管理和运营也始终保持良好。
 无法开课、成本超负担   已有多家教培机构关停 
记者了解到，北京大红门银泰巧虎KIDS中心不是近期第一个关停的早教店。
疫情之下，受到无法开课、房租人工等成本压力，已经有多家线下培训机构宣布关停。其中，7月，有家长在社交媒体爆料，巧虎KIDS早教中心在银川、上海的两家店突然闭店。此外，悦宝园、美吉姆等早教机构也被曝有加盟店闭店。
一位从事早教行业的人士告诉记者，由于运营成本高，大多数早教机构以品牌加盟店而非直营店的形式存在，这一模式在教培行业也十分普遍。品牌管理方向经营者收取一定的加盟费用和权益金，这是“很大一笔钱”。除加盟费外，场地、人员也是不小投入。疫情下，租金压力、人员成本压力等问题被放大。
有业内人士认为，疫情过后，早教行业的准入门槛和品质标准会明显提升，业余选手会被淘汰出局，行业内竞争会更加激烈。
多个早教机构在线转型   是否可持续待解 
疫情期间，出于“自救”、维护用户粘性等需要，线下早教机构们曾探索新的课程服务。1月28日，国家卫健委发布的通知中，除了暂停线下开展收托、保育服务，还提出鼓励3岁以下婴幼儿早教机构、亲子园利用互联网等信息化手段提供服务。
与此同时，众多早教机构纷纷转型线上教学。
早教机构悦宝园推出免费在线资源包，美吉姆疫情期免费开放95节线上课程，此外，也上架了需要付费的线上欢动课。早教机构金宝贝对全国0-6岁宝宝家庭，免费开放金宝贝VIP馆权益90天。除线上课程外，还有早教机构开拓了户外体验课的新业务。
然而，线上课程的认可度似乎并不高。
一位业内人士向记者表示，相比K12等教育类别，早期教育在线上的受到的客观限制诸多。“很难转到线上去做。因为孩子太小了，只有0-3岁，没有家长会愿意让孩子一直看电子产品。早教的课程体系注重对孩子各方面能力的提高，也需要给孩子社交的环境。在线上，很多功能无法实现。”其表示。
储朝晖也认为，在线早教短期内也许能让企业获得一些收入，但不会成为未来早教行业发展的一种主流趋势。
北京民办教育协会副会长马学雷接受记者采访时表示，早教需要动用幼儿的触觉、听觉等感官功能，只有在线下场景中实践才有效果，但转移到线上也有有利一面。“孩子在家里，家长可深度参与教育过程。资本加技术，再把家长也整合进来，锤炼出一种标准化的、整合型的、模块化的教育和保护，我觉得是可以发展的方向。”
马学雷认为，早期教育未来的长足发展，与经济社会的发展密切相关。它取决于外部经济社会和相关部门的态度，但更重要的是行业的努力。“能不能够创设出这样一种新的商业模式？只要资本有很大的投资兴趣，技术、人才等相应就能跟得上。这需要行业的智慧。”
目前，各地的校外培训机构正在全面复课。8月9日，北京市教委宣布，即日起，全市学科类校外培训机构可向审批机关书面申请，经批准后，恢复线下课程和集体活动。
未来早教机构如何创新发展，仍有待从业者探索。

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