弃?博?(原创)

这段时间以来,内心颇不宁静。支教的日子结束了,我的教学生涯也划上了二十周年的句号。我的职业愿景也发生了变化,由一个纯粹的教学教师变成了一个研究型教师加教学研究者、教师培训者。但苦于平台的缺失,我的一些职业愿景便无法实现,加上个别中层领导的排挤,心中颇感郁闷。

        这段时间以来,我一直在思考,是保持现状平安终老呢?还是努力一把,给自己找一把担子来挑?是挑校内的担子还是校外的呢?纠结极了,郁闷不已。实在没有合适的商量者,昨天不由给父母聊起,虽然作用不大,但也得到一些启示:团结中层很重要,单打独斗要不得。

        今天,借请示出差的事我找校长座谈了一下,谈了自己想法,与领导交流了一些看法。校长想搞“校本教研”,我想推广“翻转课堂”,其中如何搞也有一些切磋。我平日专注于教学研究,对于如何与大家沟通,如何上传下达,如何管理运作,领导给了我一些指导性的意见。

      我不知道我的路在何方,我只是想通过换一个平台让自己顺利度过“职业倦怠期”,我不知道我是否能够如愿以偿。但我深知我现在有资历、有能力、有精力、有时间可以好好做,我将努力去做。

      因为哪里都有江湖,如果我甘心平庸到老,没有人认可我的工作水平和工作能力,我将倍感失落,郁闷到出现心理疾病也未可知。我现在不得不搏一搏,人生难得几回搏?我热爱工作,热爱教学研究,平安终老不是我所要的,只想让我的生命因努力而精彩。

      至于阻力一定有,还不小,但我若不迎难而上就是一败涂地,被人唾弃或践踏。我不愿再蜷缩着做猫,既然是虎为什么不试试自己?若我摆不平,怨我本事小;若我可成功,何乐而不为?

        搏一搏吧,我自己的内心再一次呼喊。我不能再压抑自己了。

你可能感兴趣的:(弃?博?(原创))