为未知而教,为未来而学

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今日线下读书会一起共读《为未知而教,为未来而学》:这本书红云姐几个月前送给我的,那时没有太深入的读,今天结合线下的读书视频分享,让自己有了更深入的思考,思考什么是全局性思考,我身上是否有在全局性思考呢,还是容易掉入封闭式思考呢,书中提到:没有哪个人是懒惰的人,当遇见你觉得他有懒惰的行为,不是告诉他是懒惰的人,而是你会不会带着他一起思考,为什么会懒惰行为,懒惰会给自己带来什么危害,如何克服懒惰的问题,全局性思维可以用讨论去获得,开范性问题,去引起大家思考的兴趣,好奇心的思考,又如郑和下西洋只带去了礼物,而没给中国带来什么变化,哥伦布航海改变了欧洲,是为什么?想到哲学的辩证思维是如此有意义和重要,物态的东西不是固定的!教师是带孩子去思考,而不是只是带着孩子掌握知识而已,教育的问题是教师是一个锤子,但看学生却不是钉子,那就囧了,[CoolGuy]甘地一次在坐火车时鞋子被挤掉了一只,他在几秒钟的思考后把另一只鞋也扔下了火车,身边的人问他为什么?他说:这样至少捡到鞋子的人可以穿……在思考如果是我,是否有这份智慧和全局的思考呢,还是容易掉入失去的苦难里的呢!教育的目的是什么?是提升我们的综合能力!是让我们学会去思考,去对我们生命好奇……今天一个书友分享了一点:他在上次读书会,共读忙碌爸爸也可以是好爸爸这个书后,在回家的时候原本因为工作忙会拒绝周末陪孩子,却改变了想法,陪伴孩子度过了一个愉快的周末,这个价值早就超过365元的读书会员!2017.11.16日晚,翔安樊登读书会,美琴

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