《纪念白求恩》简案

第九课  纪念白求恩

一、导入毛主席曾发出号召，向雷锋同志学习，但是还有一个外国人，毛主席也让我们向他学习，这是为什么呢？今天就让我们一起来学习一篇议论文《纪念白求恩》。

二、齐读学习目标

1、了解议论文常识。

2、学习夹叙夹议的写法和对比论证。

3、学习白求恩先生的共产主义精神。

三、检查预习

四、整体感知

请同学们快速阅读课文，找出本文的论点。并理清文章的思路。

论点：号召全党学习白求恩同志的这种共产主义精神

分论点：

学习白求恩同志的国际主义精神。

学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

学习白求恩同志对技术精益求精的精神。

五、合作探究

找出这篇文章中运用的论证方法

道理论证：第2段中运用对比论证的论证方法，将白求恩和不少人进行对比，突出强调了学习白求恩同志毫不利己，专门利人的精神的观点，使观点更鲜明，使论证更严密，更有说服力。

六、合作探究

找出这篇文章叙述和议论的句子，分析它们的特点。

夹叙夹议，边叙边议。

议论文中的叙述，简洁，是为议论服务的。记叙文中的叙述生动形象，是为了刻画形象表达情感的。

七、结束语

同学们，白求恩虽然不在了，但他的精神永远值得我们学习。