台湾学校文化印象之五（高中篇）

  今天代表团一行来到台湾新北市南山中学  ，这是一所民办学校，附设幼儿园、初中、高中三个学段，在校生近5000人，学校规模不小，但是占地却不多，只有50亩左右，但是充分运用空间作文章，楼顶地下都运用起来，我们的到来受到学校董事长及校长等领导的热烈欢迎。

  简短的介绍后董事长等带领我们参观学校，感受学校博大而精深的文化，感受教学的理念，不禁令人耳目一新。

图书室一角

家长志愿者在工作

班级分类图书袋

    图书室安静实用，便于学生阅读，为方便学生，图书室工作人员根据学生年级阅读不同要求，给每个班级搭配一个图书袋子，学生取回班级阅读，每隔两周更换一次。

室外篮球场孩子们在锻炼

学校健身房孩子们在练习

体育馆练习的孩子

    学校重视孩子的体育，把健体作为一项重要课程，从体育馆到健身房，到室外体育场都是学生挥汗如雨的身影，矫健的身姿，挥洒的青春给人留下深刻印象。

班主任在教室后的办公桌

教师办公室

实验室

走廊仪器橱

仪器橱

厕所彰显管理

楼顶的种植

教学楼地下美术工作室

美术工作室

地下羽毛球馆

    在参观中看到的是学校管理的细微和责任，看到的是一尘不染，更感受的是用心，把心思花在学校发展上，花在学生成长上，花在创新追求卓越上。

  南山中学的理念：

一、校训：自强不息

二、学校理念

  1、愿景：建立一所以美育为主风格的学校，培养有胆识有担当时代责任的青年。

2、办学目标是：乐观、进取、明理、感恩；

3、办学策略是：新、速、实、简；

4、措施方法：

（1）、以礼与勤，落实生活教育，打好教育基础，以诚与爱为动力，以和与合为态度，培养校园伦理，做好角色扮演。

（2）、培养学生多元智能，丰富学生情感生活，发展学生个性特点，激发学生创造才能。

（3）、教学精致化，文化优雅化，资讯数位化，视野国际化

  南山中学教育特色是全人教育，教好每个学生，五育并进，即生活伦理教育（德）、基础学科能力（智）、体能培养（体）、社团活动（群）、艺术生活美感体验（美）。

    特别在教学中，注重生命教育，帮助学生认识生命，了解生命，尊重生命，珍惜生命，建立正确人生观，体人惜物的涵养及人文关怀的胸襟。

注重品德教育，培养优良生活习惯，乐观进取，塑造人生价值观。

  南山中学以团队精神经营学校的理念值得借鉴，建立了教师专业团队，班级互助团队，志工关怀团队，行政服务团队，学生学习团队。

    学习交流中也对学校领导和老师的敬业深感钦佩，把教育当做事业认真去做，装着孩子的成长进步，追求卓越创新，学校才能进步和发展！