听项兰雯分享后有感

我们每天都在有意识或者无意识的学习,主动或者被动的学习,人类天生是学习者。从刚出生的婴儿开始要学习吃奶,要学习表达情绪,要学习翻身,要学习坐,要学习爬。婴儿因为要快速成长成独立的人,所以会每天都在努力的学习。到了我们长大成人,在学校要学习,在工作也要学习。现今竞争这么激烈的环境,你不学习就等着被别人超越及代替了。

但是学习的规律我们真的懂吗?此听专业培训师项兰雯是如何说的。
以下是项老师的简单介绍

十余年企业内部、管理咨询公司领导力等课程研发、授课、内训师培训、培训项目、行动学习项目实施及动作管理经验;在领导力培训、关键人才梯队建议、行动学习、企业大学建议方面积累丰富经验。埃里克森中国授权中文导师中实施项目最多,授课经验最丰富的培训师。
在教练技术、行动学习刚进入中国时,就开始接触研究各种不同的教练技术、行动学习流派,并积极实践,将教练技术与行动学习结合并应用在领导力提升、人才培训的培训与项目中,使培训课程及学习项目的推进过程更为深入和触动慷,更有效的解决实际问题,效果显著。

下图是老师分享的导图
听项兰雯分享后有感_第1张图片
161222+学习五规律+项兰雯.jpg
对于项老师的分享我有几点感触特别深:

1、项老师的时间把握能力非常强,一个小时的时间刚刚好把所有的内容深入浅出的讲完。这一点是我做得非常不到位的一个地方。当然之前也在橙子学院听到项老师关于分享力的学习,有讲到把要讲的内容进行划分并按每一模块进行时间的分配。但是自己没有很好的执行。
2、项老师讲课的声音非常好听而且普通话标准(语音转文字几乎一字不差),语音、语调、语速,让人非常的舒服,特别是讲线上的课,看不到人的时候对声音的敏感度就是提升很多,好的声音确实让讲课内容加分不少。
而我以前也断断续续的学过一些关于声音训练的课程,但是因为没有下功夫所以成果不明显。普遍话不准也是硬伤。
3、项老师讲课是非常有逻辑性的,每一个点的讲解都有承上启下的转换,让听的人非常的清晰明确。每一点后面都有紧扣主题的提问。深厚的培训功底由此可见一斑。
我要学会在PPT中做一个承上启下的提醒,让自己进行训练。
4、善于自嘲,是一个亲民的老师。对于很多成人来讲,不需要高高在上的老师,更希望是一个接地气的有血有肉的老师,而项老师在讲到第二点学习的改变公式时就用自己从内心抵触跳步,到利用学习公式调整自己的开始跑步最后爱上跑步来举例子。最后她还上了自己的一张图,前面的的大圆脸后面的小圆脸。瞬时让人觉得这老师太可爱了,可能内心深处还有窃喜,我有些地方比老师强。
而我自己在讲课时怎么用好这一招,用自己的孩子打好这一招。也是我要思索的点。

老师的提问:

1、学习成长 的四个阶段:2017年就要来了,那么你希望提升什么技能呢?那么当你能够很好的看清这四个阶段,知道如何让技能达到精通的时候,觉得你可以如何很好的利用这四个阶段,让自己在这项技能上精进前行呢?

2017年我需要自己掌握培训演讲、活动策划能力。对于这一块技能我要找到行业的大咖,让自己尽快进入到有意识无能力阶段并通过去大咖们的拆解、学习、模仿到自己进入到有意识有能力阶段,通过无数次的练习让自己大脑形成记忆,进而进入了最高阶的无意识有能力阶段。

2、改变公式对你的启示是什么呢?那你现在看一下你自己特别希望获得改变的那个领域,你觉得改变公式的哪一个维度可以怎么支持你,真的发生你想要的改变呢?

我想要改变的是自己的个人品牌建设。对自己现状不满(个人品牌不明显,工作被动)对未来的愿望(希望自己是公司或者部门不可代替的存在,收入增长)第一步实践(每天晨间日记、每天总结回顾思考改进)

3、目前你正在学习的东西是什么?你感觉你学习的这个东西是偏重于态度,知识还是技能?你觉得在你学的这个东西上面这三者之间是怎样的关系。你对现在所需要学习内容的这个态度和认知,你真的有效的支持到你的学习目的了吗?如果是的话,你觉得你现在特别需要哪些知识,而这些知识可以从哪些方面获得。而这周你又可以怎样去训练自己这方面的技能呢?

学习的东西:

正在学习活动策划和执行,偏重态度。

三者的关系:

对于一个活动自己在态度一定要摆正,要认可在执行上才会更有力更主动,态度认可后,知识和技能才能更有心的去学习的掌握,并在最后熟练到无意识有能力阶段。

学习的目的:

是快速提高自己的能力并达到工作出彩,领导认可。

需要学习:

分析汇总市面上好的活动方案并分析和区域性的相关性,所有的活动用数据说话,学会大数据的分析,并形象化的表达出来。

获得途径:

网络上,同事处。和秋叶一起学EXCEL课程

本周:

先学习相关课程的知识

4、现在可能很多人已经开始规划2017年了,你想要提升的技能是什么?你觉得为了让这个技能得到实质的提升你的这三个学习模式(做中学、有人指导和反馈、正式的学习模式)这三个学习模式你会怎样去组合和设计,从面让你的这个技能的学习效果达到最佳呢?

提升的技能:
1、活动政策及数据分析,90%要做中学,主要是因为灵活性大,不断做不断调整。10%让做得好的同事指导。
2、培训演讲能力,这个按照721法则进行。现在主要是指导的老师正在找。

5、如何整合这五个规律,让她在2017年能帮到我们呢?

1、做一件事情摆正态度
2、清晰自己正处在学习成长的哪个阶段,不断的突破,觉察到自己的突破后给自己奖励。
3、给自己树立确实可行的目标并分解成小目标,分步骤完成。
4、学会做中学,并且找到一个可以指导自己的老师。
5、利用金字塔原理,学到的知识和技能比如数据分析多给同事们分享。

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