【绮罗幽香】20171114学习力践行D35

今天我开始背了一首新古诗【所见】,我就找各种机会一遍遍的读,一遍遍的背,等到晚上的时候,儿子又已经能接上并且给我纠错了!在背的时候顺便嘀嘀咕咕说说这首诗的意境,儿子好像也懂了,还改编“忽然闭嘴巴”!然后就是在我背的时候各种捣乱,各种编,各种搞笑!ok啦!效果达到啦!

今晚上我问宝宝,是自己读牛津树还是我陪着读。宝宝要求我陪读,然后进行的不是很好,可能因为没有拿新的,他没有了好奇心,就不是很专心,我又忍不住发火了!哎呀!接着我又拿出鹅妈妈我自己点读自己学,他也没有走,在旁边玩着哼着……晚上绘本结束后,我又拿了两本牛津树,想给宝宝拓展一下,宝宝说,今天读过啦!我说我有事要研究一下,不是给你读的,然后他又陪着我“研究”了一会儿!

今天宝宝的新彩笔收到了,宝宝一直叫我拆,问我是什么东西,我说我也不知道啊!他就更好奇,打开一看,咦,怎么是彩笔,哇!我知道了,这是彭彭奖励给我的小助教的,她知道助教家里彩笔有的都没水了,而且每天帮我配的画都棒棒的,宝宝喜欢彭彭的送的彩笔吗?接下来就是聊天,画日记啦!我今天没什么特别的事,就告诉宝宝,我上班的时候喝了好多水,然后就一直跑卫生间,结果宝宝画画的时候,就把水杯画到了我的脸上。哇塞,怪不得我总是跑卫生间,水杯都长我脸上了,我们俩笑的嘎嘎的!宝宝今天放学哭了,因为我晚到了两分钟。其实按照大人的思维,我根本没有晚到啊!还有同学没有被接走呢,可是他的好朋友被接走了,他就难过的哭了!我认真的给宝宝道歉,并告诉他我为什么晚到了,再告诉他,我希望宝宝开开心心的等我,然后他提出要求,以后不能晚到接他了!

宝宝现在明显的会更好的表达情绪了,然后也愿意说出自己的疑问,提出要求!这样的进步棒棒哒!告诉自己,不要吼,不要吼!

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